發(fā)生在山區(qū)的大地震,往往會(huì)形成很多的堰塞湖(如圖所示),這些堰塞湖隨時(shí)有潰堤的可能,嚴(yán)重的威脅著下游群眾的生命安全。若某堰塞湖湖堤底部的水深已達(dá)到55 m,水的密度為1.0×l03 kg/m3,g取10 N/kg。

(1)求上述情況下湖堤底部受到的水的壓強(qiáng)。
(2)求湖堤底部一塊表面積為0.1 m2的石頭受到的水的壓力。
(3)假設(shè)該湖堤底部和湖堤各部分能承受的水的最大壓強(qiáng)都是6 ×105Pa,那么,最多還能允許水面上升多少米?
:(1)上述情況下湖堤底部受到的水的壓強(qiáng)為5.5×105Pa.
(2)湖堤底部一塊表面積為0.1m2的石頭受到的水的壓力為5.5×104N.
(3)最多還能允許水面上升5m.

試題分析::(1)湖堤底部受到的水的壓強(qiáng)為:
;
(2)∵
∴石頭受到的水的壓力:

(3)設(shè)湖堤底部水的最大深度為h,
,

水面最多還能上升的高度為
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)計(jì)算和液體壓強(qiáng)公式的運(yùn)用,解答(3)題的關(guān)鍵是求出湖堤底部水的最大深度,再減去湖堤底部的水的實(shí)際深度,問題可解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

牲畜自動(dòng)飲水器的示意圖,如圖所示,飲水杯A、B、C的水位可以保持一定,便于牲畜飲用,設(shè)計(jì)者運(yùn)用了           原理和        原理。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的容器,上部橫截面積為S1,底部橫截面積為S2,容器上下兩部分高分別為h1、h2,容器中盛有適量的水,若用一個(gè)豎直向下的壓力F,使邊長為a的正方體木塊上表面恰好與水面相平時(shí)靜止,這時(shí)物體的下表面受到水豎直向上的壓力為F’,下列說法正確的是
 
A.下表面受到水的壓強(qiáng)為ga
B.物體受到F與F’的合力等于G
C.物體受到的F與F’是一對(duì)相互作用力
D.撤消壓力F待木塊靜止后水對(duì)容器底部的壓力減少了S2F/S1

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

2009年4月23日,為紀(jì)念中國人民解放軍海軍成立60周年而舉行的海上閱兵在青島附近黃海海域舉行.如圖所示為接受檢閱的中國海軍核潛艇.此時(shí),潛艇受的浮力   (選填“大于”、“小于”或“等于”)潛艇的重力;當(dāng)潛艇要潛入海面下時(shí),它采取的措施是   自身的重力.在繼續(xù)往深海下潛的過程中它受到的浮力   ,受到海水的壓強(qiáng)   .(選填“不變”“增大”或“減小”)如果它潛到100m深的地方此時(shí)它將受到海水對(duì)它的壓強(qiáng)是       Pa.(ρ海水=1.03×103kg/m3

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,是某同學(xué)研究液體壓強(qiáng)時(shí),繪制的甲、乙兩種液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系圖象.由圖象可知,甲、乙兩種液體的密度關(guān)系為ρ      ρ(填“>”、“<’’或“=”),其中      種液體是水.(g取10N/kg)
  

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,一質(zhì)量為0.15千克、底面積為2×10-32平底薄壁玻璃容器放在2米2的水平桌面中央,內(nèi)裝有體積為1.5×10-43的水,水面距容器底的深度為0.1米。(g取10N/kg)
求:①水對(duì)杯底的壓強(qiáng); 
②水對(duì)杯底的壓力;         
③若在容器中輕輕放下一塊質(zhì)量為0.1千克的木塊,木塊漂浮在水面上,求木塊浸在水中的體積。
④求加入木塊后(水未溢出)杯子對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的實(shí)例中,沒有應(yīng)用連通器原理的是
A.茶壺  B.鍋爐水位計(jì)    C.船閘     D.潛水艇

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

我們?nèi)粘I钣闷范加杏玫轿锢碇R(shí):
(1)如圖是一個(gè)平底茶壺的構(gòu)造。它的壺嘴和壺身構(gòu)成了一個(gè)         ;而壺嘴做得和壺身一樣高的目的是為了:當(dāng)里面的液體               時(shí),壺嘴的液面和壺身的液面                 ,而壺嘴做得太低的話,壺身里的水就            (填“能”或“不能”)裝滿。(4分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

連通器在日常生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,圖所示事例中不利用連通器原理工作的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案