分析 (1)根據(jù)控制變量法的要求,此實驗要求保持壓力和接觸面的粗糙程度不變,據(jù)此可判斷各選項是否符合實驗要求;
(2)實驗中我們是根據(jù)拉力與摩擦力是一對平衡力的原理,才通過測力計讀出摩擦力大小的,因此,在操作時要保持物體做勻速直線運動,這也是實驗操作中較難保持的地方,方案二的改進則很好地解決了這一問題;
(3)根據(jù)公式f=μN可對動摩擦因數(shù)進行計算,但關(guān)鍵是要分析出摩擦力f的大。
解答 解:(1)在探究摩擦力大小與接觸面積大小的關(guān)系,必須要保證壓力與接觸面的粗糙程度不變,只改變接觸面積的大小,因此,只有選項B符合題意;
(2)比較兩種實驗方案的操作過程可以看出,甲中物體在彈簧測力計作用下很難控制它一直做勻速直線運動,而乙中拉動的是木板,彈簧測力計與木塊相對靜止,此時讀數(shù)更準確.
(3)由題意可知,兩物體接觸面受到的壓力等于B的重力,即N=150N,彈簧測力計a的示數(shù)等于兩物體接觸面間摩擦力的大小,即f=60N.由公式f=μN得,μ=$\frac{f}{N}$=$\frac{60N}{150N}$=0.4.
故答案為:(1)B;(2)方案二;(3)0.4.
點評 通過此實驗主要考查了對科學探究實驗過程的熟悉、對控制變量法的運用以及對實驗操作過程的合理改進等.在對動摩擦因數(shù)的計算中,要依據(jù)題目中所提供的信息,在理解的基礎(chǔ)上進行活學活用,在這里關(guān)鍵是要分析出f與N的大。
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若車在運動中受到的一切外力都消失,車會立即停止運動 | |
B. | 若在車上再安裝一臺探測設(shè)備,車對月面的壓強會增大 | |
C. | 在月面上月球車靜止時沒有慣性 | |
D. | 靜止時車對月球表面的壓力與月球車對車的支持力是一對平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 天平、測力計、電磁爐、微波爐 | |
B. | 測力計、液體溫度計、微波爐、電壓表 | |
C. | 機械式秒表、超聲波測距儀、水銀氣壓計 | |
D. | 測力計、滴(液)管、電流表 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | PM2.5在空中的運動屬于分子的無規(guī)則運動 | |
B. | PM2.5在空氣中不受重力作用 | |
C. | PM2.5中“2.5”的單位是nm | |
D. | PM2.5主要是礦物燃料的大量燃燒造成的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 三棱鏡分解白光 | B. | 日環(huán)食 | ||
C. | 水面“倒影” | D. | 筆在水面處“折斷” |
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