1.2015年6月1日晚,一艘載有456人的“東方之星”客輪在長江湖北石首段因遭遇龍卷風傾覆(如圖所示),最終江水灌滿船艙,客輪的重力大于(填“大于”或“小于”)所受浮力而下沉.事故因分析,客船剛好撞上龍卷風漩渦中心,在龍卷風中心形成一個急速上的漩渦且氣壓極低的區(qū)域,因為龍卷風中心漩渦流速大壓強。

分析 (1)物體的浮沉條件:漂浮時,浮力等于重力,下沉時浮力小于重力,懸浮時浮力等于重力;
(2)在流體中,流速越大的位置壓強越小,流速越小的位置壓強越大.根據(jù)液體壓強的公式p=ρgh可計算江底的壓強.

解答 解:“東方之星”客輪在長江湖北石首段因遭遇龍卷風傾覆(如圖所示),最終海水灌滿船艙,客輪的重力大于所受浮力而下沉.
龍卷風形成時,其中心的空氣流速大,壓強小,外圍的空氣流速慢,壓強大;在龍卷風中心形成一個急速上的漩渦且氣壓極低的區(qū)域.
故答案為:大于;。

點評 本題通過“東方之星”客輪傾覆事件,考查了物體的浮沉條件、流體壓強與流速關系在生活中的應用以及液體壓強的計算,屬基礎知識的考查.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11. 我們提水桶時,會感到手受到水桶向下的拉力,這說明力的作用是相互的,如圖,水桶的把手處常常做得較粗,這是通過增大受力面積減小對手的壓強.

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12.小明按“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計,將吸管放到水中的情景如圖(a)所示,測得浸入的長度為H;放到另一液體中的情景如圖(b)所示,則ρ>ρ(=/>/<),小明根據(jù)圖(a)在吸管上標出水面的位置為1.0刻度線(單位g/cm3,下同),1.1刻線在1.0刻線的下(上/下)方,小明測量豆油密度時出現(xiàn)了圖(c)所示的情形,在不更換豆油的情況下,你認為可以進行怎樣的嘗試:換用一個能漂浮在油中的密度計;或者再向容器中加油或者將容器換成直徑細些的.

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9.如圖,兩個完全相同的物塊A、B(每個重為20N)疊放在一起,在水平拉力F1=10N的作用下,一起沿水平地面做勻速直線運動(圖甲),則此時A受到的摩擦力是10N.若將A、B緊靠著放在同一水平地面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運動(圖乙),判斷推力F2=F1(選填:“>”、“=”或“<”),理由是在壓力和接觸面的粗糙程度一樣的情況下,摩擦力不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.關于浮沉條件的應用,下列說法中正確的是( 。
A.潛水艇上浮的過程中浮力變大
B.密度計上標有刻度,其刻度示數(shù)從下到上是逐漸變大的
C.氣象臺用的探測氣球里所充的氣體的密度大于空氣的密度
D.同一塊橡皮泥,把它捏成小船漂浮在水面受到的浮力比這塊橡皮泥浸沒在水中時受到的浮力大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,規(guī)格完全相同的滑輪組用相同的繩子繞成甲、乙兩個滑輪組,分別提起重為G1、G2兩個物體,比較它們的省力情況和機械效率(不計繩重和摩擦),下列說法正確的是(  )
A.若G1=G2,則F1<F2,甲的機械效率較高
B.若G1<G2,則F1>F2,甲的機械效率較高
C.若G1=G2,則F1>F2,乙的機械效率較高
D.若G1<G2,則F1<F2,乙的機械效率較高

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.將一小石塊和小木塊拋入一杯水中,結果發(fā)現(xiàn)木塊浮在水面上,而石塊卻沉入水中.就此現(xiàn)象,下列分析正確的是( 。
A.木塊受到浮力,石塊不受浮力
B.石塊沉入水中,所受浮力小于自身重力
C.木塊浮在水面上,所受浮力大于自身重力
D.木塊受到的浮力一定大于石塊所受的浮力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.在水平桌面上放置一空玻璃杯,它的底面積為0.01m2,對桌面的壓強為200Pa.(g=10N/kg,杯壁的厚度可忽略)
(1)求玻璃杯的質量;
(2)在玻璃杯中裝入1kg水后,水的深度為9cm,求玻璃杯底部受到水的壓力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.利用如圖所示器材進行“探究二力平衡的條件”實驗.
(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個拉力方向相反,且在一條直線上.當卡片平衡時,從鉤碼質量看,卡片兩邊所受的拉力相等.
(2)為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡,可用手將卡片旋轉,釋放時觀察其是否保持平衡.
(3)在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個條件是作用在同一個物體上.
(4)該實驗在選擇卡片時,選用較輕卡片的目的是:卡片的重力可以忽略.(選填“可以”或者“不可以”)

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