9．如圖，兩個(gè)完全相同的物塊A、B（每個(gè)重為20N）疊放在一起，在水平拉力F1=10N的作用下，一起沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)（圖甲），則此時(shí)A受到的摩擦力是10N．若將A、B緊靠著放在同一水平地面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)（圖乙），判斷推力F2=F1（選填：“＞”、“=”或“＜”），理由是在壓力和接觸面的粗糙程度一樣的情況下，摩擦力不變．

分析 （1）做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用，拉力與摩擦力大小相等；
（2）摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，接觸面積無關(guān)．

解答 解：（1）兩物體疊放在一起沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)拉力與摩擦力是一對平衡力，則此時(shí)A受到的摩擦力是10N．
（2）不論是疊放還是平放，我們都把它們看做一個(gè)整體，疊放和平放時(shí)隊(duì)水平面的壓力是相等的，與地面的接觸面的粗糙程度一是一定的，所以摩擦力相等．而這兩次物體都是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這說明兩種情況下的推力都等于摩擦力，摩擦力相等，所以推力也是相等的．即F2=F1．
故答案為：10；=；在壓力和接觸面的粗糙程度一樣的情況下，摩擦力不變（或：摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān)）．

點(diǎn)評 此題考查了二力平衡條件的運(yùn)用、影響摩擦力大小的因素等，要注意摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示是工人利用液壓汽車起重機(jī)從水中打撈重物的示意圖．其中A是動(dòng)滑輪，B是定滑輪，C是卷揚(yáng)機(jī)，E是柱塞，柱塞能夠豎直向上支撐起重臂OFD，再通過卷揚(yáng)機(jī)C豎直向上勻速拉動(dòng)鋼絲繩的自由端將重物拉起．假如重物質(zhì)量為1400kg，動(dòng)滑輪A及定滑輪B的質(zhì)量均為100kg，卷揚(yáng)機(jī)的質(zhì)量為50kg，功率為5kw．不計(jì)起重臂及鋼絲繩重，忽略摩擦及水的阻力．
（1）在打撈過程中，當(dāng)重物浸在水中的體積為1m3時(shí)，求此時(shí)重物受到的浮力以及吊臀右端D點(diǎn)受到的作用力大小？
（2）在打撈過程中，某時(shí)刻杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)，若此時(shí)柱塞對吊臂的力為N1，吊臂右端D點(diǎn)受力為F=8.0×103N，若OF：FD=1：4，求N1的大��？
（3）當(dāng)重物在空中被勻速提起上升時(shí)，求卷揚(yáng)機(jī)拉動(dòng)鋼絲繩的速度？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．大象的質(zhì)量是4000kg，在水平地面上鋪一張方格紙，大象站在紙上時(shí)留下的腳印如圖所示．圖中每個(gè)小方格的面積為25cm2（數(shù)方格數(shù)時(shí)，超過半格的算一格，不足半格的忽略不計(jì)）．計(jì)算得大象每只腳底的面積為5×10-2m2，大象四腳站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)是2×105Pa．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．汽車輪胎的外表面有凹凸不平的花紋，這是為了增大（選填“增大”或“減小”）摩擦；快速行駛的汽車，剎車后由于具有慣性，還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離；當(dāng)汽車停止時(shí)，汽車受到的重力和支持力是一對平衡力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖是運(yùn)動(dòng)員百米賽跑時(shí)的情景．下列說法正確的是（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)員在起跑后加速過程中，受到平衡力的作用
B．運(yùn)動(dòng)員達(dá)到最大速度勻速向前跑時(shí)，受到的重力與摩擦力平衡
C．運(yùn)動(dòng)員沖到終點(diǎn)，不能立即停下，是由于人受到了慣性的作用
D．運(yùn)動(dòng)員的鞋底花紋很深，可以增大摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．某物理課外實(shí)驗(yàn)小組，為了探究圓柱物體浸在水中不同深度所受浮力的變化情況，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)，如圖所示：

（1）用手拉彈簧測力計(jì)如圖甲所示，該彈簧測力計(jì)的分度值是0.1N，此時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為4.00N．
（2）彈簧測力計(jì)通過細(xì)線吊住圓柱型金屬體（圖乙），將掛在彈簧測力計(jì)下的圓柱型金屬體（高度為10cm）緩慢浸入水中（水足夠深），如圖丙所示．從圓柱體接觸水面至觸底之前，分別記下圓柱體下表面所處的深度h和彈簧測力計(jì)的示數(shù)F，如表：
實(shí)驗(yàn)次序1234567
圓柱體浸入水的深度h/cm024681012
彈簧測力計(jì)讀數(shù)F/N4.754.253.753.252.752.252.25
圓柱體受到的浮力F浮/N00.51.01.52.0
通過計(jì)算，前5次圓柱體受到的浮力已填入表格內(nèi)，請算出第6、7兩次實(shí)驗(yàn)中圓柱體受到的浮力：F${\;}_{{浮}_{6}}$=2.5N，F(xiàn)${\;}_{{浮}_{7}}$=2.5N；
（3）依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請?jiān)谝陨疃萮為橫坐標(biāo)、F浮為縱坐標(biāo)的方格紙（圖�。┥厦椟c(diǎn)，再把這些點(diǎn)連起來；
（4）通過對圖象的分析，其條件和結(jié)論是在圓柱體沒有完全浸沒水中之前，圓柱體受到的浮力大小與浸入深度成正比，完全浸沒后，圓柱體受到的浮力與浸入深度無關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．2015年6月1日晚，一艘載有456人的“東方之星”客輪在長江湖北石首段因遭遇龍卷風(fēng)傾覆（如圖所示），最終江水灌滿船艙，客輪的重力大于（填“大于”或“小于”）所受浮力而下沉．事故因分析，客船剛好撞上龍卷風(fēng)漩渦中心，在龍卷風(fēng)中心形成一個(gè)急速上的漩渦且氣壓極低的區(qū)域，因?yàn)辇埦盹L(fēng)中心漩渦流速大壓強(qiáng)小．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．觀察如圖甲所示的情況，說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的作用點(diǎn)有關(guān)；觀察如圖乙所示的情況發(fā)現(xiàn)，將滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦的方式可以減小摩擦．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．用手指同時(shí)壓住鉛筆兩端做實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證以下哪條物理觀點(diǎn)（　�。�
A．摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)B．壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)
C．力的作用是相互的D．壓力的作用效果與受力面積有關(guān)

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