【題目】下列各種物質(zhì)中，全部屬于絕緣體的是（ ）
A.鉛筆芯橡皮擦玻璃球
B.鹽水鉛筆芯塑料尺
C.鹽水硬幣 玻璃球
D.橡皮擦玻璃球塑料尺

【答案】D
【解析】A、鉛筆芯是導(dǎo)體，橡皮擦、玻璃球是絕緣體，A不符合題意；
B、鹽水、鉛筆芯是導(dǎo)體，塑料尺是絕緣體，B不符合題意；
C、鹽水、硬幣是導(dǎo)體， 玻璃球是絕緣體，C不符合題意；
D、橡皮擦、玻璃球、塑料尺都是絕緣體，D符合題意。
所以答案是：D。
【考點精析】掌握絕緣體的概念是解答本題的根本，需要知道絕緣體：不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體．如：橡膠，玻璃，陶瓷，塑料，油，純水等．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在銀河系、宇宙、太陽系中尺度最大的是______________，組成原子的質(zhì)子、中子、電子中質(zhì)量最小的是________。

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【題目】今年3月，我國南方部分地區(qū)遭受冰雹襲擊．冰雹形成過程需要 熱量，下落過程中，以地面為參照物，冰雹是 （運動/靜止）的，落地前冰雹做勻速直線運動，它所受空氣阻力的大小 重力的大小．

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【題目】讓凸透鏡正對著太陽光，移動凸透鏡的位置，直到地上的亮斑最小最亮，這亮點到凸透鏡光心的距離是 ， 亮斑所在的位置就是該凸透鏡的 ．

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【題目】如圖所示是“探究影響壓力作用效果的因素”實驗，如圖所示，甲將小桌放在海綿上；乙在小桌上放一個砝碼；丙把小桌翻過來，桌面朝下，并在它上面放一個砝碼。

（1）該實驗是通過觀察________________________來判斷壓力的作用效果；

（2）比較________和________兩圖可知，當受力面積一定時，________越大，壓力的作用效果越明顯；

（3）比較乙、丙兩圖可得結(jié)論：________________________________________；

（4）此實驗中運用到的主要探究方法是______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家買了一個既美觀又實用的茶幾，茶幾的中間擺了一個魚缸，茶幾擺放在客廳水平地面上。其部分參數(shù)如下表所示：

請計算：

（1）魚缸所注入的水的質(zhì)量大��；

（2）求此時水對魚缸底部的壓力大��；

（3）求此時茶幾對水平地面的壓強。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖電路，開關(guān)閉合時，電流表A1讀數(shù)為0.18A，電流表A2讀數(shù)為0.32A，通過燈泡L3的電流為0.16A．求：

（1）通過L1和L2的電流分別是多大？

（2）電流表A3的讀數(shù)是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當S斷開，甲乙兩表為電流表時，兩表示數(shù)比I甲：I乙=2：5；當S閉合，甲、乙均為電壓表時，則兩表示數(shù)之比U甲：U乙= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中：

（1）如圖a所示，要使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)．

（2）如圖b所示，調(diào)節(jié)平衡后，左側(cè)掛上鉤碼，在右側(cè)用彈簧測力計（圖中未畫出）拉杠桿，使其在水平位置平衡，為便于測量力臂，應(yīng)使彈簧測力計拉力的方向 ．

（3）操作過程中，當彈簧測力計的示數(shù)達到量程仍不能使杠桿水平平衡，你認為接下來合理的操作是 ．（寫出一條即可）

（4）甲同學測出一組數(shù)據(jù)后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，乙同學認為他的做法不合理，理由是 ．

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