14．地球上指南針靜止時N極所指的是地理的北方，地磁的南極在地理北極附近．

分析 解答此題用到以下知識：
（1）地球是一個巨大的磁場，周圍存在著地磁場；
（2）磁極間的相互作用是：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引

解答 解：磁體周圍存在著磁場，地球也是一個磁體，周圍有地磁場；指南針靜止時S極指向地理的南方，N極所指的是地理的北方，根據(jù)同名磁極互相吸引，說明地磁場的南極在地理的北極附近．
故答案是：北；北．

點評 該題考查了地磁場及磁極間的相互作用，屬于基礎(chǔ)知識，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小明在某一容器底部放了一邊長為10cm的正方體物塊，然后逐漸向容器中倒水（始終未溢出）．通過測量容器中水的深度A，分別計算出該物塊所受到的浮力F浮，并繪制了如所示的圖象．由圖象可知，水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中，物塊受到的浮力增大（增大/減小/不變）．當(dāng)容器中水的深度超過8cm后，物塊的所處的狀態(tài)是漂浮，物塊的密度是0.8×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在“測量小燈泡的電功率”實驗中，小燈泡上標有“2.5V”字樣．
【進行試驗】
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整．要求：當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時，小燈泡變亮，連線不得交叉．

（2）小宇同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為2.2V．若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑動變阻器的滑片P向B（填“A”或“B”）端移動．
（3）小宇同學(xué)繼續(xù)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U關(guān)系圖象．根據(jù)圖象信息．可計算出小燈泡的額定功率是0.5W，還可以得出：小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而增大（填“增大””減小”或“不變“）．
【試驗拓展】
因為實驗用的干電池比較舊．另一小組的小華同學(xué)改用6V的學(xué)生電源做這個實驗．他連接好電路．閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡的亮度逐漸增加，電壓表的示數(shù)逐漸變小．經(jīng)過思考后．他繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P使小燈泡正常發(fā)光．并記下此時電壓表和電流表的示數(shù)．
（4）請在虛線框內(nèi)畫出小華同學(xué)連接的實驗電路圖

（5）如果將小華所記錄的電壓表和電流表的示數(shù)相乘，得到的電功率為1.05W，則可計算出他們小組的小燈泡的額定功率為0.75W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．在學(xué)習(xí)電磁轉(zhuǎn)化的知識后，小強同學(xué)發(fā)現(xiàn)不同的磁體的磁場強弱是不一樣的．他想知道磁場的強弱與什么因素有關(guān)呢？
經(jīng)過查詢他知道，磁場的強弱稱為磁場強度，用符號B表示，其單位是特拉斯，用符號T表示；他還查得磁感電阻的阻值與磁場強度有關(guān)，利用這種關(guān)系可以表示磁場強度．他網(wǎng)購了磁敏電阻，其中磁敏電阻的說明書中有如圖甲所示的磁感電阻R隨磁場強度B變化的圖象．

（1）若實驗室可提供的器材如下：兩塊不同磁場強度的電阻、兩節(jié)干電池、開關(guān)、滑動變阻器、電壓表、電流表、導(dǎo)線，現(xiàn)在要測定圖乙所示的蹄形磁鐵間的磁場強度．
①請在圖乙虛線框中補全實驗用電路圖；
②實驗對電流表的要求使用毫安表（磁場強度約為0.8T）；
③某同學(xué)正確實驗后，測得磁敏電阻R兩端的電流和電壓的數(shù)據(jù)如下（未標明單位），則該處磁場強度約為1特拉斯，這里測量對組數(shù)據(jù)的目的是減小誤差．
實驗次數(shù)123
電壓表示數(shù)/V0.450.911.49
電流表示數(shù)0.30.61.0
（2）小強通過實驗證明磁場強度與磁體本身有關(guān)后，進一步猜想磁場強度還可能與位置有關(guān)：
①為了驗證這一猜想，實驗時，磁感電阻在磁場中的位置發(fā)生改變（選填“保持不變”或“發(fā)生改變”）；
②如果猜想正確，實驗的現(xiàn)象會是電流表和電壓表的示數(shù)改變．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列機器不屬于熱機的是（　�。�
A．蒸汽機B．汽輪機C．噴氣發(fā)動機D．電動機

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．已知流過一只電阻為242Ω的燈泡的電流是0.91A，現(xiàn)在燈泡兩端再并聯(lián)一個電阻為165Ω的電烙鐵，求：
（1）并聯(lián)電路兩端的電壓
（2）并聯(lián)電路的總電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，在長約1米、一端封閉的玻璃管理灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開手指，管內(nèi)水銀面下降，到一定高度時就不再下降，（1）這就是著名的托里拆利實驗，他測出的標準大氣壓值是1.013×105Pa．它相當(dāng)于約1.013kg的物體壓在1cm2的面積上產(chǎn)生的壓強．（g=10N/kg）（2）如果將此裝置拿到高山上去，測出的結(jié)果將變�。ㄟx填變大、變小或不變）（3）某同學(xué)也利用此裝置，把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時，管中的水柱將不會下降．（選填“會”或“不會”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖甲所示電路，電源電壓U0不變，初始時滑動變阻器的滑片P在最右端，但由于滑動變阻器某處發(fā)生斷路，合上電鍵后滑片P向左滑過一段距離后電流表才有讀數(shù)．且電壓表讀數(shù)U與x、電流表讀數(shù)I與x的關(guān)系如圖乙所示，則

（1）根據(jù)圖象可知：斷點位置在x等于5cm處，電源電壓U0等于1.50V；
（2）電阻R等于1歐姆．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．探究液體蒸發(fā)快慢是否與液體表面的大小有關(guān)：取兩塊相同的玻璃板；在玻璃板上分別滴一滴質(zhì)量相同的酒精，使兩滴酒精表面大小明顯不同，如圖所示．保持酒精的溫度和酒精表面空氣的流動速度相同．若干時間后，兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同．分析與結(jié)論：
液體蒸發(fā)快慢與液體表面的大小有關(guān)（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）本實驗采用了一種很重要的研究方法，這種方法是控制變量法．

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