右圖是英國物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)做過的光的色散實驗.實驗中將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)可以觀察到不同顏色的光,則:

(1)實驗中,將溫度計放到AB范圍A處的外側(cè),會看到        ;B處應(yīng)該是        光.
(2)從實驗看出,光線經(jīng)過三棱鏡后是向它的  偏折(填“頂角”或“底邊”).這一規(guī)律可以用
來類比說明凸透鏡對光的    作用和凹透鏡對光的      作用.
(3)如右圖所示,如果分別用紅光和藍光以平行于主軸的方向照射凸透鏡,之后它們的光路會略有差異,圖中通過b點的光線是      光(填“紅”或“藍”).
(1) 溫度計示數(shù)升高  紫  
(2)底邊 會聚  發(fā)散
(3) 紅

試題分析:太陽光通過三棱鏡后會分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光,在紅光以外的不可見光是紅外線,在紫光外的不可見光是紫外線。實驗中,將溫度計放到AB范圍A處的外側(cè),會看到溫度計示數(shù)升高;B處應(yīng)該是紫光.)從實驗看出,光線經(jīng)過三棱鏡后是向它底邊偏折.這一規(guī)律可以用來類比說明凸透鏡對光的會聚作用和凹透鏡對光的發(fā)散作用.如果分別用紅光和藍光以平行于主軸的方向照射凸透鏡,之后它們的光路會略有差異,圖中通過b點的光線是紅光。
考點:本試題考查的是光的色散現(xiàn)象。
點評:對于此題,學(xué)生應(yīng)了解太陽光通過三棱鏡后會分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究平面鏡成像特點”的實驗中。

(1)將蠟燭A點燃,透過厚玻璃板看到了蠟燭A的兩個像,如圖所示。出現(xiàn)兩個像的原因是_________________;用另一個沒點燃的相同的蠟燭B在玻璃板后面移動,使蠟燭B與離玻璃板___________(填“近”或“遠”)的像重合。
(2)要得出平面鏡成像特點,還應(yīng)進行的操作是:保持         的位置不變,改變____________的位置,再做幾次實驗。(4分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

平面鏡成的像是______像(選填“虛”或“實”),一個身高1.7m的人站在平面鏡前2m處,則鏡中的像到人的距離是_______m,若此人向遠離平面鏡的方向移動,則鏡中的像________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

如圖所示,平面鏡前有一點光源S,S發(fā)出的一束光線被平面鏡反射后經(jīng)過P點,請作出該光線的光路圖。(4分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

“猴子撈月”的寓言故事說,猴子看到井中有個月亮,以為月亮掉進井水中了,以下說法中正確的是    (    )
A.水中的月亮到水面的距離比天上的月亮到水面的距離近
B.水中出現(xiàn)月亮屬于光的直線傳播
C.水中出現(xiàn)月亮屬于光的反射現(xiàn)象
D.水中的月亮比天上的月亮小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究平面鏡成像特點”的實驗中:


(1)如甲圖所示,小明在桌面上豎一塊     (填“平面鏡”或“薄玻璃板”),這樣做是為了便于找到___________________;實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和C ,是為了比較像與物的_________關(guān)系。
(2)點燃蠟燭A,在尋找蠟燭A像的位置時,小明應(yīng)該在_______(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動蠟燭C,使它與蠟燭A的像___________。
(3)如果移開B位置的蠟燭C,用白紙做屏幕,把白紙放在B位置,小明應(yīng)在_______(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察白紙屏幕,則白紙屏幕上______(選填“會”或“不會”)出現(xiàn)蠟燭A的像。
(4)經(jīng)過三次實驗,記錄的像與物對應(yīng)的位置如右圖所示。為了得到更多的實驗結(jié)論,接下來小明應(yīng)該進行的操作是:


                                            
                                              。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖是某同學(xué)探究平面鏡成像特點的實驗裝置。實驗前該同學(xué)事先設(shè)計了實驗方案,請你幫他填寫完整。

(1)實驗要選取      (選填“相同”或“不同”)的兩只蠟燭,目的是為了比較蠟燭的像與蠟燭的    關(guān)系。
(2)要想取得較好的實驗效果,實驗最好選擇在      (選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進行。實驗中所用的玻璃板越      (選填“厚”或“薄”)越好。
(3)他認為把玻璃板放在方格紙上進行比較好,主要優(yōu)點在于便于測量物與像到             的距離。
(4)實驗中他用白紙做屏幕放在所看到的蠟燭的像的位置,然后在玻璃板后側(cè)直接觀察白紙,結(jié)果        (選填“能”或“不能”)看到像,從而知道平面鏡所成的像是      像。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

如圖,S是發(fā)光點,MN是平面鏡,請作出由S發(fā)出的經(jīng)平面鏡反射后過A點的光線.(2分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

如圖請畫出平面鏡的位置。

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同步練習(xí)冊答案