【題目】“天氣預(yù)報瓶”的創(chuàng)意新品如圖所示,A為玻璃管與大氣相通,B為密閉的玻璃球,AB下部連通,內(nèi)裝有紅墨水。小科仿制了一個,發(fā)現(xiàn)比較靈驗,當(dāng)A管液面明顯上升時,往往轉(zhuǎn)為陰雨天氣。下列說法正確的是(  )

A. 這個產(chǎn)品利用了連通器的原理

B. A管和B球液面相平時,瓶內(nèi)氣壓等于外界大氣壓

C. A管越粗,越容易看出天氣的氣壓變化

D. A管液面上升時,表示大氣壓減小

【答案】BD

【解析】

A. 這個產(chǎn)品下部連通,A為玻璃管與大氣相通,B為密閉的玻璃球,B上部不與大氣連通,不是連通器,故錯誤;

B.A管和B球液面相平時,兩液面受到氣體的壓強相等,說明瓶內(nèi)氣壓等于外界大氣壓,故正確;

C.A管越粗,示數(shù)變化越不明顯,越不容易看出天氣的氣壓變化,故錯誤;

D.A管液面上升時,說明內(nèi)部氣體壓強大于外界大氣壓,即外界大氣壓減小,故正確。

故選BD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示實驗,下列說法正確的是( )

A. 用該裝置可探究讓通電導(dǎo)體在磁場中動起來

B. 法拉第根據(jù)該實驗揭示的原理發(fā)明了電動機

C. 導(dǎo)體ab豎直向上運動時,靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)

D. 導(dǎo)體ab水平向左運動時,靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究電流跟電壓、電阻關(guān)系的過程中,某同學(xué)按如圖所示的電路圖連接實物后,該同學(xué)做如下步驟:

步驟1:保持定值電阻R的阻值不變,閉合開關(guān)S后,使R兩端的電壓成倍數(shù)變化,如圖V4V、6V,分別讀出并記錄對應(yīng)于不同電壓下的電流表示數(shù),比較每次電流表的示數(shù)是否成整數(shù)倍的變化。

步驟2:保持每次定值電阻兩端電壓保持不變,換用不同的定值電阻,使電阻成整數(shù)倍的變化,如圖Ω、10Ω、15Ω,分別讀出并記錄對應(yīng)于不同阻值的電流表的示數(shù),比較每次的電阻值與電流值的乘積是否相等。

1步驟1”的設(shè)計目的是為了探究__________________________________________;

2)當(dāng)某同學(xué)在按步驟2”做時,選一個“5Ω”的電阻,測得電流表示數(shù)為0.2A當(dāng)換“10Ω”來做時,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不是0.1A,(不考慮溫度對電阻的影響),你認為電流表的讀數(shù)將會是_______(填大于小于0.1A,滑片應(yīng)該向___________移動(選填),此時,手和眼睛的分工是_________。

3)如果在閉合開關(guān)S后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)等于電源電壓值,造成此現(xiàn)象的可能原因是:_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,小船上放有較大石頭,當(dāng)人將石頭放入池塘后,下列說法正確的是(

A. 水對池塘底部的壓強增大 B. 水對池塘底部的壓強減小

C. 水對船底的壓強不變 D. 水對船底的壓強增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華去森林探險,看見陽光透過樹葉的縫隙在地上留下圓形光斑,光斑的成像原理是____(填光學(xué)原理)。同時看見樹林邊溪水中的藍天白云,這是____(填光學(xué)原理)在水中所成的虛像。小華想利用平面鏡將太陽光束反射進一個水平山洞(如圖所示),則他應(yīng)將平面鏡與水平地面成____夾角放置。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽油機是熱機中的一種,如圖所示,是汽油機的 沖程,此過程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能.熱機的發(fā)展和應(yīng)用推動了社會的快速發(fā)展,但同時又對環(huán)境造成了一定程度的污染,還要消耗大量的不可再生能源,對此請你寫出一條合理建議:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”,小明選用同一正方體木塊在水平面上做了如圖所示的三次實驗。

1)實驗時要盡量在水平方向、沿直線_________拉動物體,根據(jù)__________的條件可知,此時測力計讀數(shù)和摩擦力大小相等,此時彈簧測力計示數(shù)如圖甲、乙、丙所示。

2)由__________兩個圖可知,當(dāng)接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大。

3)隨后,小明在原有數(shù)據(jù)及結(jié)論的基礎(chǔ)上對實驗做出進一步探究:

①在圖甲所示實驗中,從靜止開始拉動木塊直到木塊勻速運動,水平拉力F隨時間t變化的關(guān)系如圖所示。若用2.9N的拉力使木塊保持靜止時,木塊所受摩擦力大小為_______N;若用2.9N的拉力拉木塊做變速運動時,木塊所受摩擦力大小為______N。

②在圖乙所示實驗中,若用4.5N的力拉著木塊和砝碼一起向右做加速運動,則木板對木塊的滑動摩擦力為________N。

③在圖丙所示實驗中,他發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定,可能的原因是_______(選填字母)

A.毛巾的長度太長 B.毛巾表面的粗糙程度不均勻 C.木塊相對于毛巾的速度太大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著人們生活水平的提高,越來越多的家庭采用“水地暖”進行取暖。其原理是在房間地而裝飾層下鋪設(shè)散熱管道,通過管道內(nèi)的熱水散熱提高室溫。當(dāng)供水溫度為45時,單位面積的散熱功率與地面裝飾層材料、散熱管材料的對應(yīng)關(guān)系見下表

(1)若該地暖系統(tǒng)的總水量為2×103 kg,將全部的水從5加熱至45,水至少需要吸收多少熱量?[c=4.2×103J/ (kg·)]

(2)某家庭木地板的面積為80m2,散熱管材料為聚丁烯(PB),供水溫度為45,則該供暖系統(tǒng)每小時的散熱量為多少焦耳?

(3)“水地暖”散熱量除與散熱時間、面積有關(guān)外,你認為還與哪些因素有關(guān)?請至少寫出兩點。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖是老師在演示液體內(nèi)部壓強情況的六幅圖,除②圖杯中裝的濃鹽水外,其余杯里裝的都是水。請你仔細觀察這六幅圖后回答:

1)比較①②兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強大小跟液體的_______有關(guān);

2)比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強大小還跟液體的___________有關(guān);

3)比較③④⑤三幅圖,你還可以得出什么結(jié)論?_________

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