14.風(fēng)是一種潛力很大的新能源,地球上可以用來發(fā)電的風(fēng)力資源約有1000億千瓦,幾乎是現(xiàn)在世界水力發(fā)電量的10倍.目前全世界每年燃燒煤所獲得的能量,只有風(fēng)力在一年內(nèi)所提供能量的三分之一.因此,國內(nèi)外都很重視利用風(fēng)力來發(fā)電,開發(fā)新能源.我市地處珠江入?冢兄S富的風(fēng)能資源.橫琴島上的風(fēng)電項(xiàng)目已并網(wǎng)發(fā)電.某學(xué)?萍夹〗M結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)“風(fēng)力發(fā)電”展開探究.

(1)科技小組探究“風(fēng)力發(fā)電”,應(yīng)選取下列相應(yīng)的哪套裝置,原理是B.
(2)科技小組利用選取的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生電流,以下必須的操作是AD(多選)
A.實(shí)驗(yàn)時(shí),開關(guān)要閉合,接通電路;
B.電路的一部分導(dǎo)體,在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng);
C.整個(gè)電路都在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng);
D.電路的一部分導(dǎo)體,在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng);
E.導(dǎo)體切割磁感線的速度要快;
F.磁場(chǎng)的強(qiáng)度一定要強(qiáng).
(3)在探究“感應(yīng)電流的大小與什么因素有關(guān)”時(shí),科技小組的同學(xué)們猜想:感應(yīng)電流的大小可能跟磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和導(dǎo)體切割磁感線的速度有關(guān),他們探究感應(yīng)電流的大小跟磁場(chǎng)的強(qiáng)弱的關(guān)系,逐漸增大磁場(chǎng)強(qiáng)度,但得到的感應(yīng)電流變化不定,沒有規(guī)律,原因是實(shí)驗(yàn)中沒有控制導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)的速度相同和運(yùn)動(dòng)方向相同;
(4)風(fēng)力發(fā)電的工作過程是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為葉片的動(dòng)能,再通過發(fā)電機(jī)將葉片的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能,風(fēng)能屬于可再生能源(選填“可再生”或“不可再生”).

分析 (1)發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制成的;
(2)根據(jù)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件判斷各個(gè)選項(xiàng):①導(dǎo)體是閉合電路的一部分;②導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng);
(3)感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān),探究時(shí)需采用控制變量法;
(4)像水能、風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能等都是能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源;像化石能源、核能等短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源.
利用發(fā)電機(jī)的制作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,即發(fā)電過程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過程.

解答 解:(1)A、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用而發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng).
B、金屬桿切割磁感線時(shí),電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,此原理可以制成發(fā)電機(jī).
C、導(dǎo)線通電后,其下方的小磁針受到磁場(chǎng)的作用力而發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電流能產(chǎn)生磁場(chǎng),是電流的磁效應(yīng)現(xiàn)象.
D、通電螺線管的磁性與線圈匝數(shù)有關(guān),匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng).
因此,科技小組探究“風(fēng)力發(fā)電”,應(yīng)選取下裝置B.故選B.
(2)根據(jù)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件可知:要產(chǎn)生感應(yīng)電流,導(dǎo)體必須是閉合電路的一部分,同時(shí)必須做切割磁感線運(yùn)動(dòng).故選AD.
(3)他們探究感應(yīng)電流的大小跟磁場(chǎng)的強(qiáng)弱的關(guān)系,即需要保持其它因素不變,逐漸增大磁場(chǎng)的強(qiáng)度,觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)的角度;但得到的感應(yīng)電流變化不定,沒有規(guī)律,原因可能是實(shí)驗(yàn)中沒有控制導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)的速度相同和運(yùn)動(dòng)方向相同造成的.
(4)風(fēng)力發(fā)電的工作過程是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為葉片的動(dòng)能,再通過發(fā)電機(jī)將葉片的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能;且風(fēng)能屬于可再生能源;
故答案為:(1)B;(2)AD;(3)磁場(chǎng)強(qiáng)度;實(shí)驗(yàn)中沒有控制導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)的速度相同和運(yùn)動(dòng)方向相同;(4)電;可再生;

點(diǎn)評(píng) 此題考查電磁感應(yīng)的應(yīng)用、感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件、感應(yīng)電流方向的探究、可再生資源的特點(diǎn)及發(fā)電機(jī)的制作原理,是一道中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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4.炎炎夏日,人站在水中時(shí)感覺涼爽,而當(dāng)人站在干沙石上時(shí)卻感到燙腳,請(qǐng)解釋其中的原因.

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5.在探究了電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系后,同學(xué)們又提出了電流與電阻有什么關(guān)系這一問題.請(qǐng)你和他們一起解決下列問題:
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電路連接完整.
(2)在導(dǎo)線連接完成后,閉合開關(guān)前還應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到B端.
(3)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),電壓表有明顯的示數(shù).則發(fā)生故障的原因可能是定值電阻斷路.
電壓U=2V
次  數(shù)123
電阻R/Ω51020
電流I/A0.40.20.1
(4)排除故障后,排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí),記下電流表示數(shù).當(dāng)將原來5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,接下來應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向B端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2V,記下電流表示數(shù),再換20Ω的再次實(shí)驗(yàn).
(5)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你總結(jié)出電流與電阻的關(guān)系:當(dāng)電壓不變時(shí),電流與電阻成反比.

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2.(1)某調(diào)頻立體聲廣播的頻率是97.4MHz,它的波長是3.08m.
(2)如圖所示健身運(yùn)動(dòng)的過程中,物體A的質(zhì)量為4kg,滑輪摩擦不計(jì).當(dāng)向下擺動(dòng)腳腕對(duì)細(xì)繩拉力的方向在改變、大小不變(選填“也改變”或“不變”).若2.4s內(nèi)腳腕將A物體勻速提起0.3m,則對(duì)物體A所做的功為12J,功率為5W.(g=10N/kg).

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9.在日常生活中,自我保護(hù)的安全意識(shí)很重要,下列做法正確的是( 。
A.用濕抹布擦正在發(fā)光的燈泡
B.有金屬外殼的家用電器,金屬外殼應(yīng)該接地
C.在有絕緣外皮的通電導(dǎo)線上晾曬衣服
D.趁小區(qū)停電時(shí),檢修和更換家用電器設(shè)備

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19.某學(xué)習(xí)小組使用幾個(gè)相同的滑輪分別進(jìn)行機(jī)械效率的測(cè)定,如圖,他們測(cè)得鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的髙度h、測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離S,并將計(jì)算出的有用功W有用、總功W和機(jī)械效率η數(shù)據(jù)一并記入下表:
實(shí)驗(yàn)G/NF/Nh/ms/mW/JW/Jη
122.10.10.10.20.2195.2%
221.20.10.20.20.2483.3%
320.90.10.20.27
(1)根據(jù)上述信息,將第三次拉力移動(dòng)的距離和機(jī)械效率計(jì)算出來填入表中.
(2)比較實(shí)驗(yàn)1、2,第2次的機(jī)械效率較低,主要原因是有用功相同時(shí),使用動(dòng)滑輪做的額外功多;
(3)比較實(shí)驗(yàn)2、3,影響這兩次實(shí)驗(yàn)機(jī)械效率不同的主要因素是摩擦,使用滑輪組的優(yōu)點(diǎn)是可以省力和可以改變用力方向.

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6.某校課外小組的同學(xué)們,需測(cè)量一杯鹽水的密度,現(xiàn)有器材:刻度尺、盛有鹽水的水槽、薄橡皮膜、空可樂瓶、木塊、盛有鹽水的燒杯、細(xì)橡皮筋多根.請(qǐng)你利用上述器材幫助他們?cè)O(shè)計(jì)出兩種原理不同的方案測(cè)出鹽水的密度.
要求:(1)寫出其中一種方案的實(shí)驗(yàn)步驟及鹽水密度的表達(dá)式(用測(cè)量量和已知量表示);
(2)簡(jiǎn)述另一種方案的步驟;
(3)對(duì)兩種方案的可操作或誤差進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)估,寫出一條即可.

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3.如圖1所示的電路中,R1為定值電阻,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R2,電源電壓U0保持不變.閉合開關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器滑片P從A端滑到B端過程中,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的關(guān)系如圖2所示(  )
A.R1=5Ω,R2=15ΩB.R2=5Ω,U0=3V
C.R1的最大功率為1.2WD.R1的最小功率為0.2W

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.下列關(guān)于電功和電功率的說法中正確的是( 。
A.電流做功的過程,實(shí)際是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程
B.電流通過導(dǎo)體時(shí)所做功的多少取決于導(dǎo)體兩端的電壓、通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體的電阻
C.電流做功的快慢取決于用電器兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流
D.電功率越大的用電器,電流做功越多

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