14.把一乒乓球壓入盛有水的燒杯底部(如圖所示),松手后,乒乓球上升至水面最后漂浮在水面上.乒乓球在上升的過(guò)程中,它的機(jī)械能不斷增加.下列關(guān)于乒乓球機(jī)械能來(lái)源的說(shuō)法中正確的是( 。
A.是由水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化來(lái)的B.是由乒乓球的內(nèi)能轉(zhuǎn)化來(lái)的
C.是由乒乓球的化學(xué)能轉(zhuǎn)化來(lái)的D.是由水的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化來(lái)的

分析 機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能;動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān);重力勢(shì)能大小與質(zhì)量和高度有關(guān).

解答 解:在乒乓球上升的過(guò)程中,水位降低,即水的重力勢(shì)能變;可見(jiàn)乒乓球增大的機(jī)械能來(lái)源于水的重力勢(shì)能;
故ABC錯(cuò)誤,D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 明確影響動(dòng)能、重力勢(shì)能的因素,是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.我國(guó)已經(jīng)正式步入高鐵時(shí)代.高鐵站臺(tái)前都有一條安全線,高鐵列車幾乎每個(gè)車廂都有電動(dòng)機(jī),幾乎每個(gè)車輪都有動(dòng)力旋轉(zhuǎn),車輪一致地運(yùn)轉(zhuǎn),列車就跑得快了;列車剎車時(shí)仍繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),所減少的能量大部分儲(chǔ)存到列車蓄電池中.
(1)如圖所示,高鐵站臺(tái)前都有一條安全線的原因是:流體(或氣體)流速大的地方壓強(qiáng)小
(2)根據(jù)文中所提供的信息提出一個(gè)有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的物理問(wèn)題,并做出回答.
問(wèn)題:車廂內(nèi)的電動(dòng)機(jī)工作時(shí)能量是如何轉(zhuǎn)化的?
回答:電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.小明同學(xué)用一個(gè)薄壁玻璃瓶、帶色的水、兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管、橡皮塞自制了如圖所示的氣壓計(jì),并從管子上端吹入少量氣體,使瓶?jī)?nèi)氣壓大于外界大氣壓,水沿玻璃管上升到瓶口以上.為了探究大氣壓與高度的關(guān)系,小明同學(xué)拿著自制的氣壓計(jì)從教學(xué)大樓的一樓跑到五樓,發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中的水柱上升(填“上升”“下降”或“不變”),此過(guò)程中使水面上升的主要原因是大氣壓隨高度的升高而減小.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.如圖1所示電路,電源電壓及燈絲電阻均不變,R1=12Ω,燈泡L標(biāo)有“6V 12W”.
(1)若只閉合S1,電流表的示數(shù)為0.8A,則電源電壓為多大?
(2)當(dāng)S1、S2、S3均閉合時(shí)將滑片P移到b端,電流表的示數(shù)為1.2A,則滑動(dòng)變阻器的最大阻值是多少?
(3)只閉合S2時(shí),移動(dòng)滑片P,滑動(dòng)變阻器的功率隨阻值的變化圖象如圖2.若使滑動(dòng)變阻器所消耗的功率為它最大功率的$\frac{3}{4}$,則此時(shí)電流表的示數(shù)是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著重10N的木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則木塊受到的摩擦力是3.4N,水平木板對(duì)木塊的支持力是10N若小明拉著木塊勻速向右移動(dòng)了5m,則拉力做的功是17J,重力對(duì)木塊做的功是0J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.小明家的空調(diào)正常工作時(shí)的電流為5A,則該空調(diào)正常工作10h消耗的電能是3.96×107J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.兩個(gè)相互接觸的物體,要發(fā)生或已發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力叫摩擦力,摩擦力的方向總是與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反,常見(jiàn)的摩擦分為靜摩擦和動(dòng)摩擦.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.探究杠桿平衡條件:
過(guò)程現(xiàn)象 在掛鉤碼前,若杠桿左邊高,我們應(yīng)向左移動(dòng)平衡螺母,使杠桿在水平方向平衡.
如圖,為使杠桿平衡,我們應(yīng)在B處掛4個(gè)鉤碼.
圖象 上圖中,能正確表示在阻力和阻力臂一定時(shí),動(dòng)力與動(dòng)力臂關(guān)系的是圖線b.
問(wèn)題討論 1、實(shí)驗(yàn)中,要改變力和力臂的數(shù)值,得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),這樣做的目的是避免偶然性.
2、如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在杠桿B處豎直向下拉也可使杠桿平衡,當(dāng)測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),使杠桿仍在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大,其原因是力臂變。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖是蘋果下落過(guò)程值拍攝的頻閃照片,相機(jī)每隔0.2s曝光一次,由此可判斷蘋果的運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”)運(yùn)動(dòng).這個(gè)過(guò)程中蘋果的動(dòng)能將變大.

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