13.在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中.

(1)實(shí)驗(yàn)前,小明同學(xué)將凸透鏡對(duì)著太陽光,把透鏡逐漸移向白紙移動(dòng),直到太陽光在白紙上會(huì)聚于一點(diǎn),如圖甲所示.這一操作的目的是測(cè)量凸透鏡的焦距.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)固定好凸透鏡的位置并調(diào)整物距,使它大于透鏡的二倍焦距后,要移動(dòng)光屏找像.當(dāng)發(fā)現(xiàn)所成的像比較小時(shí),為了獲得較大的像,在不改變透鏡位置的情況下,可以進(jìn)行的操作是將蠟燭向靠近凸透鏡方向移動(dòng),同時(shí)將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng).
(3)圖乙是其中一次實(shí)驗(yàn)的情景,由此得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論物體處于1倍、2倍焦距之間時(shí),成倒立放大的實(shí)像,此時(shí)像在2倍焦距之外.

分析 (1)在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中首先確定凸透鏡的焦點(diǎn),然后求出凸透鏡的焦距.同時(shí)要掌握利用太陽光簡單測(cè)量焦距的方法.使凸透鏡正對(duì)著太陽光,找到焦點(diǎn),測(cè)量焦點(diǎn)到凸透鏡的距離,即為焦距.
(2)根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物近像遠(yuǎn)像變大的特點(diǎn)進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)物距、像距、成像特點(diǎn)寫出結(jié)論.

解答 解:(1)凸透鏡正對(duì)太陽光時(shí),太陽光平行于主光軸,經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn),這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn),焦點(diǎn)到光心的距離是凸透鏡的焦距,所以這樣是為了確定凸透鏡焦距的大。
(2)固定好物距后,應(yīng)通過移動(dòng)光屏找像;
若要使像變大,應(yīng)減小物距,并增大像距,所以需將蠟燭向靠近凸透鏡方向移動(dòng),同時(shí)將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng);
(3)由圖知,當(dāng)物體處于1倍、2倍焦距之間時(shí),成倒立放大的實(shí)像,此時(shí)像在2倍焦距之外.
故答案為:(1)測(cè)量凸透鏡的焦距;(2)移動(dòng)光屏;將蠟燭向靠近凸透鏡方向移動(dòng),同時(shí)將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng);(3)物體處于1倍、2倍焦距之間時(shí),成倒立放大的實(shí)像,此時(shí)像在2倍焦距之外.

點(diǎn)評(píng) 此題探究凸透鏡成像的規(guī)律,考查了一種利用陽光簡單測(cè)量凸透鏡焦距的方法,同時(shí)還考查了凸透鏡成像的規(guī)律應(yīng)用,應(yīng)熟練掌握其內(nèi)容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.中考期間考場(chǎng)附近禁止鳴笛,是在聲源處消聲來控制噪聲的
B.蝙蝠靠超聲波探測(cè)飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲
C.環(huán)保部門在一些主干道旁設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備,可以減弱噪聲
D.不是所有人都能聽到18000Hz的聲音

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.小剛通過平面鏡看到鏡子對(duì)面電子表示數(shù)的像如圖所示,電子表的示數(shù)應(yīng)該是(  )
A.12:01B.10:21C.10:51D.21:10

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.甲、乙兩金屬球質(zhì)量之比是2:3,吸收相同的熱量后,升高的溫度之比是3:1,則它們的比熱之比c:c等于1:2.如果甲的體積減少一半,乙的體積增加一倍,則它們的比熱之比c:c等于1:2.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,AB兩點(diǎn)間電壓保持不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.我國的航母正按計(jì)劃進(jìn)行各項(xiàng)科研試驗(yàn)和訓(xùn)練,如圖所示是中國航母“遼寧”號(hào)訓(xùn)練時(shí)的圖片.當(dāng)艦載飛機(jī)巡航完畢返回航母甲板后( 。
A.航母將浮起一些,所受浮力減小B.航母始終漂浮,所受浮力不變
C.航母將沉下一些,所受浮力減小D.航母將沉下一些,所受浮力增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.在圖甲的柱形容器中裝有適量的水,現(xiàn)將邊長為5cm的立方體木塊放入水中水不溢出,靜止時(shí)木塊恰好有一半的體積露出水面,如圖乙所示.則( 。
A.木塊的密度為0.75×103 kg/m3B.木塊下表面所受的壓強(qiáng)為500Pa
C.木塊排開水的質(zhì)量為62.5gD.木塊所受浮力大小為1.25N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.進(jìn)入5月以來,攀枝花市天氣酷熱難當(dāng),用電量大幅上升.小明家所使用的電能表如圖1所示,電線允許通過的最大電流為15A,家中已有用電器的總功率為2200W,最近又準(zhǔn)備購買一臺(tái)額定功率為2kW的空調(diào).
(1)他家如果安裝了這臺(tái)空調(diào),家中所有用電器同時(shí)工作時(shí),不會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)超過電能表的負(fù)荷,最大電流將達(dá)到19.09A,電線將不能(填“能”或“不能”)承受,應(yīng)采取的措施是:更換電線.
(2)小明家的電費(fèi)實(shí)行的是階梯計(jì)價(jià)方式,計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如圖2所示.若小明家所有用電器平均每天同時(shí)工作1.5h,5月份的用電量為189kW•h,需交電費(fèi)378元.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,按要求連接好了電路,如圖,閉合開關(guān)S后,觀察實(shí)驗(yàn),兩燈均不發(fā)光.為檢測(cè)出電路故障,他做了以下操作:將電壓表接到b、c兩點(diǎn),觀察電壓表、電流表均無示數(shù);將電壓表接到a、b兩點(diǎn),觀察電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零.則電路故障可能是(  )
A.燈L1斷路B.燈L2斷路C.電流表燒壞了D.燈L2短路

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案