【題目】居民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,電燈總是亮著造成很大浪費.科研人員利用“光敏”材料制成“光控開關(guān)”——天黑時,自動閉合,天亮?xí)r,自動斷開;利用“聲敏”材料制成“聲控開關(guān)”——當(dāng)有人走動發(fā)出聲音時,自動閉合,無人走動時自動斷開.若將這兩種開關(guān)配合使用,就可以使樓道燈變得“聰明”.則這種“聰明”的電路是 ( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】電路中開關(guān)控制用電器時,開關(guān)和用電器是串聯(lián)的.光控開關(guān)和聲控開關(guān)同時控制一盞燈,同時符合光暗到一定程度,而且有一定的聲音時電燈才發(fā)光,兩個開關(guān)和燈泡應(yīng)該是串聯(lián)的。
A.當(dāng)聲控開關(guān)閉合時,電燈被短路,電燈不亮,與題意不符;
B.光控開關(guān)和聲控開關(guān)是并聯(lián)的,光暗到一定程度或有聲音時都能使電燈發(fā)光,與題意不符;
C.當(dāng)光控開關(guān)閉合時,電燈被短路,電燈不亮,與題意不符;
D.光控開關(guān)、聲控開關(guān)和電燈是串聯(lián)的,光控開關(guān)、聲控開關(guān)同時閉合時電路形成通路,電燈發(fā)光,與題意相符;
故選D.
故答案為:D
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【題目】分別用如圖所示的(甲)、(乙)兩個滑輪組,在100s內(nèi)將重為400N 的物體G勻速提升10m,每個滑輪的重均為20N.不計繩重及摩擦,此過程中( )
A.F甲做的功大于F乙做的功
B.F甲做的功小于F乙做的功
C.F甲做功的功率小于F乙做功的功率
D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率
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【題目】如圖所示為小剛設(shè)計的滑輪組裝置,其中滑塊A置于表面各處粗糙程度都相同的水平面上,動滑輪重G=10 N,重物B的重力GB可改變。下表是小剛在某次使用該裝置時記錄的一些數(shù)據(jù)。若不計繩重及繩與滑輪間的摩擦,跨過滑輪的繩或豎直或水平,A距水平面上的定滑輪、日距水平面均足夠遠(yuǎn)。求:
(1)在4s~6 s內(nèi),水平繩對A的拉力做的功;
(2)在2s~4 s內(nèi),重力GB做功的功率;
(3)在0~2 s和2s~4 s兩段時間內(nèi),A受到的摩擦力大小。
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【題目】若將如圖所示的滑動變阻器連入電路,要求當(dāng)滑動變阻器的滑片P向D端移動時,電路中的電阻變大,則滑動變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是( )
A. A和D B. C和B C. B和D D. A和B
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【題目】曉軒同學(xué)在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時,使用的實驗裝置如圖甲所示.
(1)要完成該實驗,除了圖示的儀器外,還需要一種測量儀器是______ .
(2)在實驗過程中,每隔1min記下溫度計的示數(shù),同時還要觀察冰和蠟的______ .
(3)蠟在加熱過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,溫度是______ ℃,實驗數(shù)據(jù)如表,可以判斷蠟屬于______ (選填“晶體”或“非晶體”);
(4)向試管中放入碎冰,根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度-時間圖象,熔化持續(xù)了______ min,CD段冰處于______ 態(tài).
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【題目】如果按圖所示各電路圖連接電路,那么,無論開關(guān)斷開或閉合,總有燈亮的電路是_______;開關(guān)閉合后”總有一部分燈不亮的電路是_______;已經(jīng)發(fā)生短路故障的電路是_______;閉合開關(guān)后將發(fā)生短路故障的電路是______;無論開關(guān)斷開或閉合,燈始終不亮的電路是_______.
A. B. C. D.
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【題目】如圖,敲擊右側(cè)的音叉,與左側(cè)音叉接觸的泡沫小球被彈開,對該實驗的下列解釋中,錯誤的是
A. 聲音從右側(cè)傳到左側(cè),是以固體作為傳聲介質(zhì)
B. 在右側(cè)敲擊力越大,我們聽到的聲音越大,左側(cè)小球彈得越遠(yuǎn),說明振幅越大,響度越大
C. 這個實驗說明氣體(空氣)能夠傳聲
D. 這個實驗說明聲能傳遞能量
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【題目】在利用如圖所示的裝置做“驗證凸透鏡成實像規(guī)律”的實驗時,陳剛把蠟燭由離凸透鏡90 cm處移動到120 cm處時,發(fā)現(xiàn)像幾乎都在離凸透鏡5 cm的地方,他判斷凸透鏡的焦距是________cm,理由是:______;當(dāng)把蠟燭移動到圖中B點時,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到燭焰的像,這時,眼睛應(yīng)在透鏡的______側(cè)觀察,能看到燭焰________的________像,若把蠟燭放到B點___(選填“左”或“右”)側(cè)一些,可以使虛像更大。
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【題目】如圖所示,這是小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計的測牛奶密度的實驗步驟及他的操作示意圖:
A.測出空杯子的質(zhì)量為m1(如圖A);
B.將一袋牛奶倒一部分在空杯中,測得總質(zhì)量為m2(如圖B);
C.將杯中的牛奶再倒入量筒中,測得其體積為V(如圖C);
D.計算出牛奶的密度ρ.
(1)小強(qiáng)測得牛奶的質(zhì)量m= g;
(2)請你幫小強(qiáng)計算出牛奶的密度ρ= kg/m3;
(3)其實小強(qiáng)設(shè)計的實驗步驟有明顯的瑕疵,由于往量筒中倒牛奶時不可能倒盡,因此按他設(shè)計的步驟測出的牛奶密度值將 (選填“偏大”或“偏小”)
(4)細(xì)心而聰明的你一定已經(jīng)發(fā)現(xiàn),只要調(diào)整一下操作順序就可以避免這一瑕疵,說說你調(diào)整后的操作順序 (請重新排列ABCD的順序)
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