【題目】如圖,敲擊右側的音叉,與左側音叉接觸的泡沫小球被彈開,對該實驗的下列解釋中,錯誤的是
A. 聲音從右側傳到左側,是以固體作為傳聲介質(zhì)
B. 在右側敲擊力越大,我們聽到的聲音越大,左側小球彈得越遠,說明振幅越大,響度越大
C. 這個實驗說明氣體(空氣)能夠傳聲
D. 這個實驗說明聲能傳遞能量
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【題目】電學課中,老師曾講過“水果電池”,激發(fā)了某同學對蘋果導電性能的探究:
(1)你認為蘋果的導電性能可能與蘋果的哪些因素有關?
你的猜想是:_____________________________________________________
(2)下表是該同學用伏安法,在一定電壓下研究蘋果的形狀、甜度和通過的電流的實驗數(shù)據(jù):
根據(jù)上述表格信息,把能得出的探究結論寫出兩條填在橫線上.
結論一:______________________________;
結論二:_______________________________
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【題目】小明利用如圖裝置進行“探究光的反射規(guī)律”實驗:
(1)將入射光線AO向法線靠近時,看到反射光線OB (填:“靠近”或“遠離”)法線.
(2)將一束光貼著紙板E沿AO射到O點,若將紙板F向前或向后折,此時在紙板F上看不到反射光,這樣做的目的是探究 .
(3)將紙板EF置于同一平面后,若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點,反射光將沿圖中的OA方向射出,說明反射現(xiàn)象中, .
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【題目】居民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,電燈總是亮著造成很大浪費.科研人員利用“光敏”材料制成“光控開關”——天黑時,自動閉合,天亮時,自動斷開;利用“聲敏”材料制成“聲控開關”——當有人走動發(fā)出聲音時,自動閉合,無人走動時自動斷開.若將這兩種開關配合使用,就可以使樓道燈變得“聰明”.則這種“聰明”的電路是 ( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖所示是探究影響導體電阻大小因素的實驗裝置(導線的數(shù)量及連接可改變),演示板上的金屬絲長短粗細都相同,A、B和C都是鎳鉻絲、D是銅絲、E是鐵絲,下列說法正確的是( )
A. 實驗中,電流表示數(shù)越大說明電阻越大
B. 該裝置無法研究電阻與導體橫截面積的關系
C. 在圖示情況下,將B接線柱處導線改接在C處,電流表示數(shù)將變大
D. 在圖示情況下,連接B.C接線柱,電流表示數(shù)將變大
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【題目】在研究聲音能否在真空中傳播時,按以下步驟做試驗:將A手機懸掛在密封瓶內(nèi),如圖所示,用B手機撥打A手機的號碼,可以看到A手機來電顯示出B手機的號碼,并且聽到了A手機發(fā)出的響鈴信號音。接著將密封瓶內(nèi)的空氣抽出,如果這時用B手機撥打A手機的號碼,你認為可能出現(xiàn)的情況是
A. 聽不到A手機發(fā)出的鈴聲,在A手機上看不到B手機的號碼
B. 聽不到A手機發(fā)出的鈴聲,在A手機上能看到B手機的號碼
C. 能聽到A手機發(fā)出的鈴聲,在A手機上看不到B手機的號碼
D. 能聽到A手機發(fā)出的鈴聲,在A手機上能看到B手機的號碼
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【題目】如圖,旋翼式無人機被廣泛地運用在民用領域,發(fā)揮了越來越重要的作用。下列關于這款無人機的說法,正確的是( )
A. 無人機在空中懸停時,旋翼相對于機身是靜止的
B. 無人機無法勘探月球表面的月貌
C. 無人機勻速下降時,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
D. 無人機在空中飛行時,始終受到平衡力作用
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【題目】在我們使用電器的時候,按下遙控器的待機鍵,電器即進入等待開機的狀態(tài),即為待機模式。有的電器雖然沒有待機按紐,可如果沒有切斷電源,也相當于處在待機狀態(tài)。下表是常用家用電器在220V電壓下的工作功率和待機功率。請回答:
(1)在家庭電路中,機頂盒和電視機__________(選填“串”或“并”)聯(lián)在火線和零線上。
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),電視機的工作電流為__________安。(精確到0.01安)
(3)若機頂盒每天處于待機狀態(tài)的時間為20小時,計算1個月(以30天計)機頂盒在待機狀態(tài)下消耗的電能_________。
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【題目】(題文)如圖所示,小明在做聲學實驗。
(1)他將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌邊的一端,會聽到聲音,這說明聲音是由________產(chǎn)生的。
(2)顯著改變刻度尺伸出桌邊的長度,用與上次相同的力撥動,能夠聽出聲音的________(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)發(fā)生了變化,這說明聲音的這個特性與物體振動的________有關。
(3)然后他保持刻度尺伸出桌邊的長度不變,用大小不同的力撥動,能夠聽出聲音的________(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)發(fā)生了變化,這說明聲音的這個特性與物體的________有關。他用到的實驗方法叫____________。
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