11.使用彈簧測力計(jì)時(shí),若指針指在零刻度線的上方就開始測量,則所測得的力的大小將比實(shí)際的力( 。
A.偏大B.偏小C.相同D.無法確定

分析 使用彈簧測力計(jì)之前,要明確其量程和分度值,觀察指針是否指在0刻度線處,必要時(shí)進(jìn)行調(diào)零.

解答 解:因?yàn)閺椈蓽y力計(jì)的示數(shù)是自上而下的,指針指在零刻度線以上,我們必須多施加一點(diǎn)力才能使它指在相應(yīng)的刻度上,測出了某一數(shù)值的力,我們實(shí)際用的拉力則大于此數(shù)值.因此,測量結(jié)果偏。
故選B.

點(diǎn)評 判斷指針位置對測量結(jié)果的影響,關(guān)鍵是要搞清是要多用力,還是少用力,這樣才不致于搞反.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.在凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,光屏跟凸透鏡相距12cm,在光屏上出現(xiàn)了放大的倒立的像,那么,這凸透鏡的焦距可能是?( 。
A.5 cmB.6 cm?C.8 cmD.12 cm?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.取兩張等大的圓形紙,分別剪去兩個(gè)大小不等的扇形(圖甲所示),再將它們做成圖乙所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐

(1)為了比較紙錐下落的快慢,可將紙錐按如圖乙A(選填“A”或“B”)所示的位置釋放.小明將紙錐從同一高度同時(shí)由靜止釋放,通過比較下落至地面的時(shí)間來比較紙錐下落的快慢; 小華測量從釋放開始經(jīng)5秒比較紙錐下落的相同時(shí)間通過的路程來比較下落的快慢.
(2)如果要測量兩個(gè)紙錐的下落速度,需要的測量工具有秒表和刻度尺.
(3)在測量過程中,小華得出的結(jié)論是在相同高度同時(shí)下落時(shí),錐角大的運(yùn)動(dòng)的慢.
(4)實(shí)驗(yàn)中測出紙錐速度為1.06m/s,它所表示的物理意義是表示該紙錐的瞬時(shí)速度是1.06m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列光現(xiàn)象中,屬于光的反射的是(  )
A.日食和月食B.水中的倒影?
C.插入水中的筷子變“彎”了D.雨后的彩虹

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量相同.

(1)若比較不同燃料的熱值:
①應(yīng)選擇甲、丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
②燃料完全燃燒放出熱量的多少,是通過液體升高的溫度來反映的;
③通過實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比是偏。ù/。饕蚴牵喝剂先紵尫诺臒崃坎荒苋勘灰后w吸收.
(2)若比較不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng):
①應(yīng)選擇甲、乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
②不同物質(zhì)吸熱的多少是通過加熱時(shí)間來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”);
③實(shí)驗(yàn)中,在升高相同的溫度時(shí),加熱時(shí)間越長,吸熱本領(lǐng)越強(qiáng);若加熱相同時(shí)間,物體升高的溫度越大,吸熱本領(lǐng)越弱.
④關(guān)于在該實(shí)驗(yàn)的過程中,下列做法和要求中一定需要的有AF(多選).
A.使用相同的燒杯      B.液體升高相同的溫度     C.燒杯中分別裝入相同體積的不同液體
D.相同質(zhì)量的燃料   E.液體吸收相同的熱量     F.加熱時(shí)火焰大小盡量相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.用繩子吊住一個(gè)重為10N的石塊第一次以0.5m/s的速度勻速向上提,所用拉力為F1;第二次以1m/s的速度勻速向上提,所用拉力F2,則( 。
A.F1、F2都大于10N,且F1>F2B.F1、F2都大于10N,且F1<F2
C.F1、F2都等于10ND.F1>F2

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,在豎直懸掛的帶有磁性的黑板上,請畫出鐵塊所受重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.某汽車的散熱器用水作冷卻劑,散熱器中水的質(zhì)量為5kg,水的溫度升高10℃時(shí)吸收的熱量是2.1×105J,這是通過熱傳遞的方式改變了汽車的內(nèi)能.(水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃))

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.閱讀下列有關(guān)能源問題的材料,完成題后問題.
能源是人類社會(huì)生活的物質(zhì)基礎(chǔ).人類利用能源大致經(jīng)歷了三個(gè)時(shí)期:柴薪時(shí)期、煤炭時(shí)期和石油時(shí)期.可是,煤炭資源在許多國家已即將耗盡,如果以現(xiàn)今的開采和消耗速度,石油也只能再用一百多年了.如圖是世界能源的主要來源統(tǒng)計(jì)圖.
(1)上面的文字和統(tǒng)計(jì)圖,給我們提出一個(gè)重要的課題:人類面臨能源危機(jī).
(2)解決能源問題的措施之一是開發(fā)新能源,你知道值得開發(fā)和利用的新能源是地?zé)崮埽?br />(3)節(jié)約能源,人人有責(zé)!說說你在日常生活中可以為節(jié)約能源養(yǎng)成的兩個(gè)好習(xí)慣:
①隨手關(guān)燈;②不騎電動(dòng)車上學(xué),改為步行.

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同步練習(xí)冊答案