19．下圖所示的各種現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變的是（　�。�
A．
運(yùn)動(dòng)員把球踢飛		B．
人們?cè)诜鎏萆蟿蛩傧陆?/td>
C．
汽車?yán)@著環(huán)島勻速行駛		D．
加速上升的火箭

分析 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可以用速度來描述，當(dāng)速度的大小或方向發(fā)生改變時(shí)，我們就說物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變．

解答 解：A、踢足球，足球的速度大小與方向都發(fā)生了變化，足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變了，故A錯(cuò)誤；
B、人們?cè)诜鎏萆蟿蛩傧陆�，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度大小與方向都沒有發(fā)生變化，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故B正確．
C、汽車?yán)@著環(huán)島勻速行駛，速度方向不斷變化，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變了，故C錯(cuò)誤．
D、火箭起飛速度大小變了，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變了，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 明確運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，不僅包括速度大小的改變，還包括運(yùn)動(dòng)方向的改變，這是解決此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖裝置，橫桿連接在兩個(gè)滑輪上（滑輪重均相等），桿重不計(jì)，桿下懸重物G=120牛．在不計(jì)摩擦和繩重的情況下，要?jiǎng)蛩偬崞鹬匚铮枰永?0牛．若把重物在10秒內(nèi)提升2米，則每個(gè)滑輪重為20牛，這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率為75%．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．甲、乙兩人進(jìn)行百米賽跑，甲到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，乙還距終點(diǎn)10m，若讓甲從起跑線后退10m，甲、乙同時(shí)起跑，則甲先到達(dá)終點(diǎn)，要讓甲、乙同時(shí)起跑，并同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，則乙應(yīng)從起跑線前10m處起跑．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．一個(gè)厚度不計(jì)的圓柱形水桶重20N，底面積為100cm2，盛上80N的水后把它放在水平桌面上，
（1）此時(shí)水桶對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大？
（2）桶的側(cè)壁上有一個(gè)小閥門A，它能承受的水的壓強(qiáng)最大為7×103Pa，當(dāng)A距水面多深時(shí)，它將被水沖開？
（3）現(xiàn)在向上提水桶，使水桶對(duì)地面的壓強(qiáng)變?yōu)?×103Pa，則提力有多大？（在右側(cè)方框中畫出此時(shí)小桶的受力示意圖）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．工作和生活中符合安全用電原則的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．如圖中，S為平面鏡前的一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，SO是一條入射光線，SO與鏡面的夾角是50°，請(qǐng)畫出SO的反射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．如圖，這個(gè)8千克的實(shí)心球體，此時(shí)在20℃飽和食鹽水中漂浮（漂浮、懸浮、下沉），
（1）它受到的浮力有多大？（ρ液=1.1×103kg/m3）
（2）如果浸入的體積占物體體積的$\frac{4}{5}$，那么這個(gè)球的密度為多大？
（3）你有什么辦法能讓這個(gè)球再浮起來些嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．生活中對(duì)需測(cè)量的科學(xué)量進(jìn)行估計(jì)，是應(yīng)具有的基本技能之一．憑你的生活經(jīng)驗(yàn)，下列估計(jì)不正確的是（　�。�
A．一個(gè)茶杯的高度大約為0.15米B．課桌高度約為800毫米
C．教室內(nèi)空氣的體積約為35立方米D．溫州盛夏中午室外溫度可達(dá)38℃

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．投影儀是教學(xué)中常用的儀器，如下圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖，在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡，右邊豎直放一屏幕．物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后，可在屏幕上成一清晰的像．一教師在使用投影儀時(shí)，發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小，正確的調(diào)節(jié)方法是增大（填“增大”或“減小”）投影儀與屏幕間的距離下調(diào)（填“上調(diào)”或“下調(diào)”）凸透鏡．好奇的小明同學(xué)家里拿來一架簡(jiǎn)易的潛望鏡，課后在黑板上寫了一個(gè)“R”字，請(qǐng)問他通過潛望鏡看到的像應(yīng)是圖乙中的①（填數(shù)字序號(hào)）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案