19．汽車的正常運行除了要加油外，還需加水，水作為冷卻劑比其他液體好，請用比熱容的知識說明這一現(xiàn)象．

分析 水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多；吸收或放出相同的熱量，水升高或降低的溫度少，據(jù)此分析．

解答 答：汽車發(fā)動機工作時產(chǎn)生大量的熱，這些熱如果不迅速轉(zhuǎn)移，就可能損害發(fā)動機，因此利用水的比熱容大的特點（相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多）把這些熱迅速吸收，使發(fā)動機的溫度不致升得太高．

點評 本題主要考查了學(xué)生對水的比熱容大在生活中的應(yīng)用的了解，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，先在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一個小團(tuán)蘸了乙醚的棉花，然后迅速壓下活塞，活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣，對筒內(nèi)空氣做功，使空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，蘸有乙醚的棉花燃燒，這個過程的實質(zhì)就是內(nèi)燃機的壓縮沖程．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．常用溫度計的原理是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成．它的刻度是把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃，把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃．圖中甲、乙、丙溫度計的正確讀數(shù)，分別為4℃、-4℃、37.5℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖1是研究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，小陽進(jìn)行了如下的實驗：
實驗1：讓同一鋼球A分別從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，將水平面上同一位置的木塊B推動了一段距離，比較木塊B被推動的距離；
實驗2：改變鋼球的質(zhì)量，讓不同質(zhì)量的鋼球從同一高度由靜止開始滾下，將水平面上同一位置的木塊B推動了一段距離，比較木塊B被推動的距離；根據(jù)實驗請你回答下列問題：

（1）本實驗中通過木塊的距離反映物體動能的大小，下列實例中也運用了這種研究問題方法的有BC（請?zhí)钸x項前的字母）
A．認(rèn)識聲波時，用水波進(jìn)行類比      B．用擴(kuò)散現(xiàn)象來表示分子的無規(guī)則運動
C．用海綿下陷的深度來表示壓力產(chǎn)生效果的強弱   D．用光線來形象的表示光路
（2）通過以上實驗獲得的結(jié)論可以用來解釋以下的現(xiàn)象：某段道路的交通標(biāo)志牌如圖2示：小型客車最高行駛速度不得超過100km/h；大型客車、載貨汽車最高行駛速度不得超過80km/h．對機動車的最高行駛速度進(jìn)行限制主要是由于動能的大小跟物體的速度有關(guān)；而在同樣的道路上，對不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度主要是由于動能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)熱機效率、燃料熱值、物體內(nèi)能的說法中，正確的是（　�。�
A．熱機所用燃料的熱值越大，效率越高
B．摩擦生熱是利用做功的方式來增加物體的內(nèi)能
C．物體的內(nèi)能越大，溫度越高
D．熱機所用燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能越多，效率越高

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．鐵的比熱大于銅的比熱，當(dāng)質(zhì)量、初溫都相同的鐵塊和銅塊吸收相同的熱量后，再將它們接觸，則（　　）
A．熱由銅傳向鐵B．熱由鐵傳向銅
C．它們之間不發(fā)生熱傳遞D．條件不足無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，將電流表串聯(lián)接入電路中A、B、C、D四個不同位置，則有（　�。�
A．A點讀數(shù)等于B點讀數(shù)B．B點的讀數(shù)一定等于C點讀數(shù)
C．A點讀數(shù)大于D點讀數(shù)D．B點讀數(shù)小于D點讀數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．我們生活在一個充滿聲音的世界中，關(guān)于聲音的下列說法正確的是（　�。�
A．聲音是一種波，它可以在真空中傳播
B．我們常說聲音“震耳欲聾”，是指它的響度很大
C．“聞其聲知其人”說明可以根據(jù)音調(diào)來判斷說話者
D．“引吭高歌”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．（1）如圖1，有一木球靜止在水面上，請在圖5中畫出它所受重力的示意圖．
（2）請在圖2中作出力F的力臂．

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同步練習(xí)冊答案