19．2013年12月2日嫦娥三號發(fā)射升空，12月14日嫦娥三號探測器在月球表面成功軟著陸，下列說法正確的是（　　）
A．嫦娥三號沿橢圓軌道繞月球飛行，在近月點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大，在遠(yuǎn)月點(diǎn)時(shí)勢能最大
B．嫦娥三號沿橢圓軌道繞月球飛行，從近月點(diǎn)向遠(yuǎn)月點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C．嫦娥三號升空時(shí)動(dòng)能不變，重力勢能增加，機(jī)械能增加
D．嫦娥三號探測器接近月球表面減速下降時(shí)，機(jī)械能不變

分析 動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能的大小與物體的質(zhì)量、高度有關(guān)；動(dòng)能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能，且機(jī)械能和內(nèi)能之間可以相互轉(zhuǎn)化．

解答 解：A、嫦娥三號沿橢圓軌道繞月球飛行時(shí)，在近月點(diǎn)時(shí)速度最大，動(dòng)能最大，在遠(yuǎn)月點(diǎn)時(shí)高度最高，勢能最大；故A正確；
B、嫦娥三號沿橢圓軌道繞月球飛行，從近月點(diǎn)向遠(yuǎn)月點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度變小，高度增大，是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢能，故B錯(cuò)誤；
C、嫦娥三號升空時(shí)，速度和高度都增大，所以動(dòng)能增加，重力勢能增加，機(jī)械能增加，故C錯(cuò)誤；
D、嫦娥三號探測器接近月球表面減速下降時(shí)，動(dòng)能減小，高度減低，勢能減小，故機(jī)械能減小，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評 本題主要考查了對平衡狀態(tài)、機(jī)械能的判斷，知道動(dòng)能、重力勢能、機(jī)械能的影響因素，并理解能量的相互轉(zhuǎn)化過程是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖所示是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，長木板固定不動(dòng)．

（1）甲、乙兩圖中，當(dāng)彈簧測力計(jì)拉著木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，測力計(jì)的讀數(shù)才等于滑動(dòng)摩擦力．
（2）比較甲、乙兩圖，能否得出滑動(dòng)摩擦力與壓力有關(guān)？為什么？不能；沒有控制接觸面粗糙程度一樣．
（3）丙圖中小車做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)測力計(jì)的讀數(shù)是3.3N，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為3.3N．
（4）若丙圖實(shí)驗(yàn)時(shí)小車做加速運(yùn)動(dòng)，則木塊所受滑動(dòng)摩擦力不變（選填“變大”，“變小”，“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．為了形象地說明宇宙擴(kuò)張學(xué)說，物理課本上用一個(gè)黏有小金屬粒的氣球做演示實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)將黏有小金屬粒的氣球看成宇宙，小金屬�？闯墒怯钪嬷械奶祗w，氣球膨脹時(shí)，任一小金屬粒周圍的其他小金屬粒都在離它遠(yuǎn)去，這主要運(yùn)用的一種思維方法是類比法（填“等效法”“類比法”或“轉(zhuǎn)換法”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．用100N的水平力拉500N的小車在水平地面以1m/s的速度勻速前進(jìn)，小車與地面的摩擦力為100N；若拉著小車加速前進(jìn)，此時(shí)摩擦力=100N（選填＞或=或＜）；若拉車的繩子突然斷了，小車由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的摩擦力為100N；若在小車上再放一個(gè)10kg的木箱，要使車和木箱以0.5m/s的速度勻速前進(jìn)，則拉力應(yīng)增大（填增大，減小或不變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在下圖中，圖甲是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．圖乙是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)．請回答以下問題：

（1）設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系；設(shè)計(jì)乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究運(yùn)動(dòng)的小車與所受阻力的關(guān)系．
（2）甲實(shí)驗(yàn)是通過觀察木塊被撞距離的大小，從而判斷鋼球動(dòng)能的大�。灰覍�(shí)驗(yàn)是通過木塊在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近，推理得出：運(yùn)動(dòng)的物體若不受力，將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．在水平桌面上有一個(gè)盛有水的容器，木塊用細(xì)線系住沒入水中，如圖甲所示，將細(xì)線剪斷，木塊最終漂浮在水面上，且有$\frac{2}{5}$的體積露出水面，如圖乙所示，下列說法不正確的是（　　）
A．木塊的密度為0.6×103kg/m3
B．甲、乙兩圖中，木塊受到水的浮力之比是5：3
C．甲圖中細(xì)線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是5：2
D．甲圖中容器對水平桌面的壓力等于乙圖中容器對水平桌面的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．小陽同學(xué)用彈簧測力計(jì)、一塊兒長方體木塊、鉤碼等器材“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)．
（1）小陽將木塊置于水平木板上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請你幫他將表中空格部分填寫完整；
（2）小陽設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案，記錄數(shù)據(jù)為下表中1、2，得到的結(jié)論是接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大
次數(shù)接觸面壓力/N彈簧測力計(jì)示數(shù)F1/N滑動(dòng)摩擦力大小F2/N 
1木塊正面1.70.3 
2木塊正面3.70.8 
3木塊側(cè)面1.70.6 
（3）表中1和3中木塊受到的滑動(dòng)摩擦力不同，小陽用所學(xué)的知識判斷的原因可能是木塊正面和側(cè)面的粗糙程度不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，水平桌面上有一塊圓形轉(zhuǎn)盤，距轉(zhuǎn)盤2.2m高處有一盞燈成像在其中．燈的像距離該燈4.4m；若用手水平撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤，則會(huì)觀察到燈的像的位置不改變（選填“改變”或“不改變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．（1）請將如圖1所示元件，連接成符合安全用電要求的家庭電路．
（2）如圖2所示，請標(biāo)出小磁針靜止時(shí)的N極與S極．

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同步練習(xí)冊答案