圖所示,某同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在桌子上鋪好一張大白紙,然后在中間畫(huà)一橫線,將一塊玻璃板豎直沿此直線放好,取兩段等長(zhǎng)的蠟燭,將蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板的前方,然后用另外一根蠟燭B在玻璃板的后方來(lái)回移動(dòng)。

(1)調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,直到                   時(shí), B的位置即為A的像所在的位置。
(2)找到A的像的位置后,連結(jié)蠟燭A和蠟燭B所在的位置,發(fā)現(xiàn)該連線與玻璃板所在直線         ,兩段蠟燭等長(zhǎng)是為了比較像與物的           關(guān)系。
(3)若用平面鏡代替玻璃板,上述實(shí)驗(yàn)         進(jìn)行。(填 “能”或“不能”)
(1)B與A的像完全重合 (2)垂直 大小  (3)不能
蠟燭B與蠟燭A的像只有完全重合才可以比較大。^察發(fā)現(xiàn)連線與玻璃板所在直線垂直.因?yàn)槠矫骁R不透明上述實(shí)驗(yàn)不能進(jìn)行.
答案為:(1)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合;
(2)垂直;大小
(3)不能
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

清蒸螃蟹是人們喜愛(ài)的一道美食,在蒸螃蟹時(shí)聽(tīng)到的“嗞嗞”聲是通過(guò)_________傳播到我們的耳朵;蒸熟的螃蟹看起來(lái)是紅色的,這是因?yàn)樾窔_______紅光。人們能從不同的位置看見(jiàn)它,這是由于光發(fā)生的是_________現(xiàn)象(填“鏡面反射”或“漫反射”),如果入射光線與反射光線的夾角為60度,則反射角是______度,若入射角增大10°,反射角增大       度。

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如上右圖所示,小紅為了看清平面鏡中視力表下面幾排字母的像,她向平面鏡走去。在她走向平面鏡的過(guò)程中,她所看到字母的像將________,她與字母的像的距離將___________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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今年5月17日中午,我市部分市民看到了太陽(yáng)周圍出現(xiàn)一個(gè)七彩“光環(huán)”,如圖所示,這就是“日暈”。這種天象形成的主要原因是陽(yáng)光發(fā)生了   ,說(shuō)明了陽(yáng)光  單色光(填“是”或“不是”)。

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有一條南北方向的河。某日上午,陽(yáng)光很好,小明拿著照相機(jī)到河邊想拍一張有水中倒影的風(fēng)景照片,為此,小明應(yīng)站在        (      )
A.河的東岸    B. 河的西岸     C.河心船上      D.任何方位都可以

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

做平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),把蠟燭A放玻璃板前,將蠟燭B放玻璃板后,調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,直到蠟燭B                               ,蠟燭B的位置就是蠟燭A像的位置;取兩段相同的蠟燭是為了                                 。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小麗站在距離穿衣鏡前0.5 m的地方照鏡子,則鏡中的像與小麗之間距離是____m,小麗后退時(shí),她在鏡中像的大小將_______。(填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,小麗和成成用甲、乙兩枚相同的跳棋子、玻璃板、刻度尺等器材,在桌面上研究“平面鏡成像的特點(diǎn)”。他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后的跳棋子乙,都不能與立在玻璃板前的跳棋子甲的像完全重合。出現(xiàn)這種情況的原因是_____________________。他們?cè)谄渌瑢W(xué)的幫助下,順利地解決了上述問(wèn)題,完成了實(shí)驗(yàn)。下表是小麗和成成在實(shí)驗(yàn)中記錄的一部分測(cè)量數(shù)據(jù)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可以得出的平面鏡成像特點(diǎn)是:___________________________________。

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