【題目】在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實驗中:
(1)小明設(shè)計了圖甲所示的電路圖,請你用筆畫線代替導(dǎo)線幫助他將圖乙實物電路連接完整,要求滑片在右端滑動變阻器的阻值最大_________。
(2)小明進行了以下實驗操作:
步驟1:保持定值電阻R的阻值不變,閉合開關(guān)S后,使R兩端的電壓成倍數(shù)變化,如圖V、4V、6V,分別讀出并記錄對應(yīng)于不同電壓下的電流表示數(shù),比較每次電流表的示數(shù)是否成整數(shù)倍的變化。
步驟2:保持每次定值電阻兩端電壓保持不變,換用不同的定值電阻,使電阻成整數(shù)倍的變化,如圖Ω、10Ω、15Ω,分別讀出并記錄對應(yīng)于不同阻值的電流表的示數(shù),比較每次的電阻值與電流值的乘積是否相等。
分析:
①小明設(shè)計“步驟1”的目的是為了探究__________________②小明做“步驟2”時,選一個“5Ω”的電阻,測得電流表示數(shù)為0.2A,當(dāng)換“10Ω”來做時,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不是0.1A,(不考慮溫度對電阻的影響),你認(rèn)為電流表的讀數(shù)將會是____(填“大于”、“小于”)0.1A,滑片應(yīng)該向______(選填“左”、“右”)移動。此時手和眼睛的分工是:手調(diào)節(jié)____________;眼睛觀察__________________。
(3)實驗中電流表出現(xiàn)故障,小明查看說明書發(fā)現(xiàn)電流表結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示,其中ad是閉合電路中的部分電路,電流表A的滿偏電流(通過電流表的最大電流)是0.1A,定值電阻R3=50Ω。
說明書還介紹:
①若通過a點電流是0.6A,將單刀雙擲開關(guān)S接到b,電流表A滿偏。
②若通過a點電流是3.0A,將單刀雙擲開關(guān)S接到c,電流表A滿偏。
可求出電阻R1=______Ω,電阻R2=________Ω。
若電阻R1和R2中有一個損壞導(dǎo)致斷路,在通過a點的電流不超過0.1 A的情況下,要找出損壞的電阻,應(yīng)使單刀雙擲開關(guān)S連接到______(選填“b”或“c”)通過觀察電流表的示數(shù)進行判斷。
【答案】 見解析 在電阻一定時,導(dǎo)體中的電流和它兩端的電壓關(guān)系 大于 右 滑動變阻器滑片 電壓表的示數(shù)為1V 2 8 c
【解析】(1)將滑動變阻器串聯(lián)在電路中,滑片位于最右端B時,滑動變阻器接入電路的電阻值最大,則滑動變阻器的下面應(yīng)接左邊的接線柱;根據(jù)題意電壓表測量范圍超過3 V,應(yīng)選擇0-15 V量程,如圖所示:
(2)①在步驟1中,保持定值電阻R的阻值不變,使R兩端的電壓成倍數(shù)變化,如2V、4V、6V,所以時探究在電阻一定時,導(dǎo)體中的電流和它兩端的電壓關(guān)系.
②在滑動變阻器阻值不變時,換成10 Ω的定值電阻R2接入,則電路的總電阻增大.利用歐姆定律可知,總電流減。藭r滑動變阻器兩端的電壓減小,根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知,定值電阻的電壓增大,原來定值電阻R1兩端的電壓為1 V,現(xiàn)在定值電阻R2兩端的電壓要大于1 V,所以定值電阻R2中的電流大于0.1 A.
此時要減小R2兩端的電壓,則滑片P向右端移動增大分壓.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)?/span>1 V時,停止移動滑片,所以此時要眼睛看著電壓表,用手來移動滑片.
(3)①讀圖可知,將單刀雙擲開關(guān)S接到b,則電阻R1、R2串聯(lián)后與R3并聯(lián),
此時,電流表A滿偏,則由歐姆定律可得:
電路兩端的電壓為: ,
若通過a點電流是0.6 A,根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律可知,
另一支路中的電流: ,
由R1、R2串聯(lián)后的總電阻:
.
②將單刀雙擲開關(guān)S接到c,則電阻R2、R3串聯(lián)后與與R1并聯(lián),
電流表A滿偏,則R1支路中的電流: ,
由歐姆定律得: …①
…②
又因為: …③
聯(lián)立①②③,代入數(shù)據(jù)解得,
R1=2 Ω,R2=8 Ω;
(2)將單刀雙擲開關(guān)S接到b,無論電阻R1和R2中哪一個電阻斷路,都會造成支路不通,同時也不會影響電流表A的示數(shù),故不能做出判斷;
將單刀雙擲開關(guān)S接到c,如果是R2斷路,則電流表A無示數(shù);如果是電流表A有示數(shù),則電阻R1斷路,因此要找出損壞的電阻,應(yīng)使單刀雙擲開關(guān)S連接到c.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置,
(1)用玻璃板代替平面鏡,是為了便于________________;
(2)把另一支未點燃的蠟燭在玻璃板后面移動,直至看上去它跟像_________,好像未點燃的蠟燭上恰好有燭焰在燃燒;
(3)直尺的作用是便于比較物與像__________________的關(guān)系;
(4)兩段相同的蠟燭是為了比較物與像________的關(guān)系;
(5)在玻璃板后面的蠟燭位置放一光屏,則光屏上________(選填“能”或“不能”)接收到像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用天平和量筒測量鹽水密度的實驗:
(1)在使用托盤天平前要對天平進行調(diào)節(jié).按正確的順序?qū)⑾铝懈鞑襟E前的字母排列 ___________.
A.組裝好天平,把天平放在水平臺面上.
B.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,使天平橫梁水平平衡.
C.把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處.
D.計算出鹽水的質(zhì)量和密度,填入下表中.________ _______ ________ _________
(2)實驗所依據(jù)的公式是__________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是酒精濃度檢測儀及其原理圖,它實際上是由一節(jié)干電池(電壓不變)、一個氣敏電阻R2(相當(dāng)于阻值隨酒精氣體濃度變化的變阻器,酒精濃度越大阻值越小)與定值電阻R1及一個電壓表組成.駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大,則( )
A. 氣敏電阻R2的阻值越大,電壓表的示數(shù)越大
B. 通過氣敏電阻R2的電流越小,電壓表的示數(shù)越大
C. 通過電阻R1的電流越大,氣敏電阻R2兩端電壓越小
D. 氣敏電阻R2的阻值越大,通過電阻R1的電流越大
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【題目】如圖所示,C是水平地面,A、B是兩個長方體物塊,F是作用在物塊B上沿水平方向 的力,大小為200N,物塊A和B以相同的速度做勻速直線運動。由此可知,關(guān)于A、B間摩擦力F1和B、C間摩擦力F2的分析中,正確的是
A. F1=0N F2=200NB. F1=0N F2=0N
C. F1=200N F2=0ND. F1=200N F2=200N
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【題目】2019年4月23日,人民海軍迎來成立70周年紀(jì)念日。前不久,我國首艘國產(chǎn)航母進行 了第五次海試,公開了該航母的多個內(nèi)景和外景畫面,如圖10所示。本次海試對航母的 指揮控制系統(tǒng)、作戰(zhàn)性能展開全面的測試和論證。截至目前,首艘國產(chǎn)航母己成功完 成了系泊、動力、作戰(zhàn)、保障等多個系統(tǒng)的試驗試航任務(wù)。首艘國產(chǎn)航母滿載排水量 略大于遼寧艦,約為6.5萬噸。它是一款常規(guī)動力航母,采用了滑躍起飛、攔阻降落的 方式。國產(chǎn)航母的艦島比遼寧艦要簡潔不少,飛行甲板和機庫有所改進,因此國產(chǎn)航 母搭載的艦載機的數(shù)量比遼寧艦更多。
請結(jié)合文字與圖,找出一個與以上情景相關(guān)的物理信息,并指出對應(yīng)的物理知識,不得與示例重復(fù)。
示例:物理信息:乙圖中艦載機靜止在水平甲板上;
物理知識:艦載機的重力與甲板對它的支持力是一對平衡力。
作答:物理信息:________________________________________;
物理知識:_____________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明對中考體育測試使用的身高測量儀感興趣,為了了解它的測量原理,他嘗試設(shè)計了如圖所示的四個電路,其中能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高、電壓表示數(shù)越大的電路是( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖所示,一輛汽車在平直的公路上勻速向前行駛,它所受的阻力為3500N,此時汽車的動力是車重的0.1倍,車輪胎與地面接觸的總面積約為0.4m2。求:
(1)汽車的動力是多少?
(2)地面對汽車的支持力是多少?
(3)汽車對地面的壓強是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】泰安五岳專用汽車有限公司是一家大型的特種專用汽車生產(chǎn)基地.該廠某型號專用車在車型測試中,在一段平直的公路上勻速行駛5.6km,受到的平均阻力是3.0×103N,消耗燃油1.5×10-3m3(燃油完全燃燒).若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3,熱值q=4×107J/kg,求:
(1)專用車牽引力所做的功;
(2)燃油放出的熱量?
(3)該專用車的熱機效率是多少?
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