Question

小芬同學(xué)“探究杠桿的平衡條件”的實驗裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）實驗前先要調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使其在     平衡，目的是           。如果小芬同學(xué)做實驗時發(fā)現(xiàn)杠桿左高右低，則她應(yīng)將杠桿左端的螺母向     調(diào)，或?qū)⒏軛U右端的螺母向     調(diào)。

（2）小芬同學(xué)根據(jù)圖示實驗裝置測得的一組數(shù)據(jù)，得出了“動力＋動力臂＝阻力＋阻力臂”的錯誤結(jié)論，你認為小芬同學(xué)在探究中存在的問題是：

①                                                ；

②                                                。

（3）圖示裝置中的杠桿處于靜止狀態(tài)，若小芬同學(xué)在杠桿兩側(cè)各增加一個鉤碼（每個鉤碼的質(zhì)量相同），則（     ）

A．杠桿仍在圖示位置靜止      B．杠桿將順時針方向轉(zhuǎn)動

C．杠桿將逆時針方向轉(zhuǎn)動      D．以上三種情況都有可能

（4）如果小芬同學(xué)將杠桿支點右側(cè)的鉤碼全部拿走，改用彈簧測力計拉著杠桿支點的左側(cè)，則必須         、          地拉住彈簧測力計才能使實驗順利進行。

Answer 1

水平    便于測量力臂     左     左    實驗次數(shù)太少有偶然性

將不同單位的數(shù)據(jù)相加           C        豎直       向上