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電路中的電流既看不見,也摸不著,但是它的許多特點和水流、車流類似,人們在研究電流特點時,多用水流來相比,這種科學思維方法可以叫做( )

A. 控制變量法 B. 模型法 C. 類比法 D. 歸納法

C 【解析】【解析】 電流看不見、摸不著,但客觀存在,是電荷的定向移動形成的,導體中有電流通過時會產生一些特有的現(xiàn)象;水流能夠直接觀察,水流的形成具有方向性,水流通過時,可以使水車轉動.以直觀形象的水流來說明電流的形成及作用,這種方法叫類比法. 故選C.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理單元測試卷:第13章內能 題型:單選題

關于溫度、比熱容、熱量、內能,以下說法正確的是 ( )

A.一塊0℃冰的分子不會運動

B.一個物體吸收了熱量,它的溫度一定會升高

C.一個物體溫度升高了,它的一定內能增加

D.用水作為汽車發(fā)動機散熱器的冷卻劑,其主要原因是水的比熱容較小

C 【解析】 試題分析:一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動,故A錯;晶體物質熔化過程中,吸收熱量,但溫度保持不變,故B錯;物體的溫度升高,分子運動速度加快,內能一定增加,故C正確;汽車用水做冷卻劑是由于水的比熱容較大,在升高溫度相同時,可以帶走更多的熱量,故D錯;應選C。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理第一學期第三章物態(tài)變化單元測試卷 題型:單選題

以下給出的物質屬于晶體的是( )

A. 松香 B. 瀝青 C. 玻璃 D. 海波

D 【解析】試題分析:常見的晶體有各種金屬,海波,冰、食鹽、固態(tài)的酒精等;常見的非晶體有石蠟、玻璃、瀝青、松香. 【解析】 松香、瀝青、玻璃都是非晶體,海波是晶體. 故選D.

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科目:初中物理 來源:第十五章 電流和電路 單元測試卷 題型:填空題

一個完整的電路是由提供電能的_______、消耗電能的________、控制電路通斷的_______和提供電的流動路徑的導線四部分組成的。

電源 用電器 開關 【解析】電路是指用導線把電源、用電器、開關連接起來組成的電流的路徑,其中提供電能的是電源,消耗電能的是用電器,控制電路通斷的是開關,提供電的流動路徑(或輸送電能)的是導線。

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科目:初中物理 來源:第十五章 電流和電路 單元測試卷 題型:單選題

電路中能產生持續(xù)電流的條件是( )

A. 電路中有用電器

B. 電路中有電源

C. 電路中有開關

D. 電路中有電源,還要形成通路

D 【解析】試題分析:電路中得到持續(xù)電流的條件有兩個:一是有電源;二是電路必須是通路. 【解析】 產生持續(xù)電流的條件是電路中必須有電源,且電路是閉合的. 故選D.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元綜合測試卷 題型:實驗題

在聲音傳播的實驗探究中,小紅和小芳做了下面兩步實驗:

(1)將兩張課桌緊緊地挨在一起,一個同學輕輕地敲桌面,另一個同學把耳朵貼在另一張桌子上,聽傳過來的聲音大小。

(2)將兩張緊挨的課桌離開一個小縫,然后重復步驟(1),比較聲音的大小。

請你幫她們分析,將實驗現(xiàn)象和分析結果填入下表中:____________

實驗結論:________________________________________________________________.

聲音的傳播需要介質,聲音可以在固體和氣體中傳播,且固體傳聲效果好 【解析】聲音在固體中傳聲效果好,兩張課桌緊挨時,聲音是通過固體傳入耳朵的,聲音大;聲音在氣體中傳播效果不如固體,兩張課桌之間有一個縫時,聲音的傳播要經過空氣,聲音小。通過實驗現(xiàn)象可以發(fā)現(xiàn),聲音可以在固體和氣體中傳播,且固體傳聲效果好,聲音的傳播需要介質。填表如下: 聲音的大小 聲音靠什么傳播 兩張課...

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元綜合測試卷 題型:填空題

某人看見閃電2秒后才聽到雷聲,則打雷處離此人距離約為_______m。

680 【解析】根據v可得打雷處離此人的距離:svt340m/s×2s680m.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元綜合測試卷 題型:單選題

在日常生活中,常用“高聲大叫”、“低聲細語”來形容人說話的聲音,這里的“高”、“低” 是指聲音的 ( )

A.音調 B.響度 C.音色 D.音調和響度

B 【解析】 試題分析:“高聲大叫”、“低聲細語”是指人說話時聲帶振動的振幅小,響度小。故選B

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科目:初中物理 來源:人教版2018屆八年級上冊物理第二章第四章 聲和光綜合檢測 題型:實驗題

為了探究光反射時的規(guī)律,某同學將一個平面鏡放在水平桌面上,再把紙板ENF放置在平面鏡上,如圖甲所示。

(1)使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點,紙板FON上沒有觀察到反射光,原因可能是______。

(2)正確操作實驗,并在紙板上記錄每次光的徑跡,如圖乙所示。取下紙板,接下來進行的操作是__________,將數據記錄在表格中,并比較_________________。

(3)紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的,這樣做的目的是______________________。

紙板FON與紙板EON不在同一平面內(或紙板沒垂直于平面鏡) 測量每組光線與法線夾角 對應反射角與入射角的大小關系 方便彎折并驗證入射光線與反射光線是否在同一平面內 【解析】試題分析:(1)反射光線、入射光線和法線在同一平面內,若實驗中未將紙板與平面鏡垂直,紙板FON上沒有觀察到反射光,可能是紙板未與平面鏡垂直放置或紙板EON與FON不在同一平面上;(2)取下紙板后,應用量角器分別測出入射角...

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