8．把用餐巾紙摩擦過(guò)的塑料吸管放在支架上，塑料吸管能在水平面自由轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖所示，手持和毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒，靠近塑料吸管A端，A端會(huì)遠(yuǎn)離橡膠棒，則橡膠棒帶負(fù)電，吸管帶負(fù)電．

分析 （1）毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電；
（2）同種電荷相斥，異種電荷相吸．

解答 解：
物理學(xué)中規(guī)定：用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷為負(fù)電荷；把帶負(fù)電的橡膠棒靠近吸管A端時(shí)，吸管A端遠(yuǎn)離橡膠棒被排斥，說(shuō)明吸管A端與橡膠棒帶的是同種電荷，橡膠棒帶負(fù)電，A端也帶負(fù)電．
故答案為：負(fù)；負(fù)．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電荷的規(guī)定以及電荷間的相互作用規(guī)律，屬于基礎(chǔ)性題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如圖，向兩紙中間用力吹氣時(shí)
（1）觀察到的現(xiàn)象是兩紙片向中間靠攏，出現(xiàn)“相吸”現(xiàn)象；
（2）可以得到的結(jié)論是流體流速越大的地方，壓強(qiáng)越�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖所示，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，在它上面畫(huà)上刻度，使玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì)．小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔�，玻璃管�?nèi)水柱的高度上升，如取一吸管，靠近玻璃管口，通過(guò)吸管向右吹氣，會(huì)觀察到玻璃管內(nèi)液面上升．（填“上升”、“不變”或“下降”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．2012年1月，我國(guó)正式進(jìn)入移動(dòng)通信的4G時(shí)代，移動(dòng)通信實(shí)際上是利用電磁波傳遞信號(hào)的，某手機(jī)發(fā)射的信號(hào)頻率是1000Hz，該信號(hào)的波長(zhǎng)為3×105m．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．實(shí)驗(yàn)記錄
實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面的材料壓力/N滑動(dòng)摩擦力/N
1木板與木板40.8
2木板與木板61.2
3木板與手巾62.5
（1）分析比較序號(hào)1和2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（2）分析比較序號(hào)2、3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得結(jié)論是：壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．正宇同學(xué)在蘿卜潭景區(qū)游玩，在景區(qū)他撿到一塊形狀不規(guī)則、不溶于水的物體，針對(duì)該物體他在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下操作．

【實(shí)驗(yàn)步驟】
（1）將該物體放入裝有適量水的透明玻璃杯中，發(fā)現(xiàn)物體下沉至杯底，如圖（甲），說(shuō)明該物體的密度大于（選填“大于”、“等于”或“小于”）水的密度．
（2）往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到待測(cè)到物體懸浮，隨即停止加鹽，如圖（乙）；
（3）取出待測(cè)物體，用調(diào)好的天平測(cè)杯子和鹽水的總質(zhì)量，如圖（丙），天平的讀數(shù)為121g；
（4）將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒，如圖（�。�，量筒內(nèi)鹽水的體積為55mL；
（5）已知空玻璃杯的質(zhì)量為63.8g，通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，可以得到待測(cè)物體的密度為1.04×103  kg/m3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列各圖中能反映電動(dòng)機(jī)原理的是（　�。�
A．B．
C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．光從空氣射入水中后，它的傳播速度（　�。�
A．一定增大B．一定減小
C．保持不變D．可能減小也可能增大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．物理小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了密度的測(cè)量后，想知道自己收藏的一塊小石頭的密度．于是進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：

（1）把天平放在水平臺(tái)上，游碼撥到零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示，為使橫梁平衡，需要將平衡螺母向右調(diào)．
（2）步驟：A、把細(xì)線拴在石頭上，先用量筒測(cè)出石頭的體積，如圖乙所示，則石頭的體積為40cm3．B、再把石頭取出，用調(diào)好的天平測(cè)量石頭的質(zhì)量，如圖丙所示，則石頭的質(zhì)量是112g．
（3）這塊石頭的密度為2.8×103kg/m3，這樣測(cè)出的石頭密度會(huì)偏大（填“偏大”或“偏小”）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案