6.小明利用最大刻度值標(biāo)有2.5mL的一次性注射器等器材,對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測(cè)量.其實(shí)驗(yàn)
a.先讓注射器吸入少量水,然后將活塞推至注射器底端,當(dāng)注射器的小孔充滿(mǎn)水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔.
b.用細(xì)繩拴住注射器的頸部,使繩另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連.然后水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒,如圖所示.當(dāng)注射器中活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.5N.
c.測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為4cm.
d.根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),算出大氣壓的值.
(1)實(shí)驗(yàn)所用的器材為:注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽、水和刻度尺.
(2)此注射器活塞的橫截面積是0.625cm2,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出大氣壓強(qiáng)是多大?1.2×105Pa.
(3)小明發(fā)現(xiàn),同學(xué)們?cè)谧龃藢?shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得的大氣壓值誤差很大,對(duì)此小明與同學(xué)找出下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;②活塞與注射器筒壁間有摩擦;③彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒(méi)有讀準(zhǔn);④活塞與注射器筒壁不完全密封.上述原因一定會(huì)使測(cè)量值小于真實(shí)值的是B
A.①③B.①④C.②③D.②④
(4)小紅對(duì)小明所做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),在完成a、b步驟,活塞推到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢勻速運(yùn)動(dòng)注射器,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.2N”這一實(shí)驗(yàn)步驟,這是為什么?減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.而要準(zhǔn)確測(cè)量大氣壓,則應(yīng)該利用課本中介紹的氣壓計(jì)進(jìn)行測(cè)量.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)中要測(cè)出注射器的長(zhǎng)度,因此要用到刻度尺.
(2)注射器的容積可通過(guò)圖中讀出,其單位為ml,注射器是圓柱體,利用公式V=SL的變形,可求其橫截面積的大小;
根據(jù)二力平衡的條件,當(dāng)活塞剛剛拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的拉力與大氣對(duì)活塞的壓力是一對(duì)平衡力;再根據(jù)公式p=$\frac{F}{S}$將測(cè)得的壓力和面積代入公式即可算出壓強(qiáng)的大;
(3)注射器筒內(nèi)有空氣或沒(méi)有讀準(zhǔn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都會(huì)導(dǎo)致測(cè)量值小于真實(shí)值.
(4)如果活塞與注射器內(nèi)壁間存在摩擦力,注射器在拉力F作用下平衡時(shí),拉力F大于大氣對(duì)活塞的壓力,從而影響測(cè)量結(jié)果,要想準(zhǔn)確測(cè)量,氣壓計(jì)仍是最好的選擇.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中要測(cè)出注射器的長(zhǎng)度,因此除了:注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽、水,還要有刻度尺.
(2)讀圖可知,注射器容積為2.5ml,即2.5cm3.注射器全部刻度的長(zhǎng)度L=4cm,因?yàn)樽⑸淦鳛閳A柱體,根據(jù)其體積公積可得,S=$\frac{V}{L}$=$\frac{2.5c{m}^{3}}{4cm}$=0.625cm2=0.625×10-4m2;
實(shí)驗(yàn)時(shí),把活塞推至注射器筒底端是為了排出注射器中的空氣.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=7.5N,這就是大氣對(duì)活塞的壓力,將其代入公式得,
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{7.5N}{0.625×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=1.2×105Pa;
(3)活塞與注射器筒壁不完全密封,注射器筒內(nèi)有空氣會(huì)使拉力變小,在面積不變的情況下,測(cè)得的大氣壓會(huì)偏。粵](méi)有讀準(zhǔn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也會(huì)導(dǎo)致測(cè)量值小于真實(shí)值,也會(huì)大于真實(shí)值,故選①④.
(4)如果活塞與注射器內(nèi)壁間存在摩擦力,注射器在拉力F作用下平衡時(shí),拉力F大于大氣對(duì)活塞的壓力,從而使測(cè)量值偏大.所以小紅的這一實(shí)驗(yàn)步驟,是為了減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,準(zhǔn)確測(cè)量時(shí)仍需要選擇氣壓計(jì)或應(yīng)該利用課本中介紹的托里拆利實(shí)驗(yàn)進(jìn)行測(cè)量.
故答案為:(1)刻度尺;(2)0.625;1.2×105;(3)B;(4)減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響;氣壓計(jì).

點(diǎn)評(píng) 本題屬實(shí)驗(yàn)探究題,實(shí)驗(yàn)探究題一般對(duì)學(xué)生的要求都較高,不僅要求學(xué)生熟練掌握課本上所學(xué)的相關(guān)知識(shí),還要求學(xué)生具有一定的物理素養(yǎng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小明同學(xué)做測(cè)定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線,如圖1是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫小明將實(shí)物電路連接完整.
(2)小明連好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表示有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障原因可能是燈泡斷路
(3)排除故障后小明通過(guò)移動(dòng)滑片P,分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了如圖2所示的U-I圖象.根據(jù)U-I圖象提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.425W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.一支刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì),將它放在冰水混合物中,示數(shù)為4℃,將它放在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中,示數(shù)為94℃,再將它放在溫水中,示數(shù)是58℃,則溫水的實(shí)際溫度是60℃.當(dāng)混水的溫度下降到40℃時(shí),它的示數(shù)和準(zhǔn)確溫度計(jì)的示數(shù)相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.近期,我國(guó)某著名空調(diào)生產(chǎn)企業(yè)創(chuàng)新推出“畫(huà)時(shí)代空調(diào)”(如圖),看上去像一件藝術(shù)品,另外它還有一個(gè)功能的優(yōu)勢(shì)在于:利用獨(dú)創(chuàng)的上下風(fēng)口設(shè)計(jì)進(jìn)行冷暖分區(qū)送風(fēng).該空調(diào)上下各有二個(gè)(共四個(gè))出風(fēng)口,可以針對(duì)冷暖風(fēng)設(shè)置不同送風(fēng)方向,為了在使用時(shí)達(dá)到更好的效果,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.制熱時(shí)由向下出風(fēng)口送熱風(fēng),制冷時(shí)由向上出風(fēng)口送冷風(fēng)
B.制熱時(shí)由上出風(fēng)口送熱風(fēng),制冷時(shí)由向下出風(fēng)口送冷風(fēng)
C.無(wú)論冷風(fēng)還是熱風(fēng)都上、下各用一個(gè)出風(fēng)口送風(fēng)
D.無(wú)論冷風(fēng)還是熱風(fēng)都從向下的出風(fēng)口送風(fēng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.為了測(cè)定額定電壓為“2.5V”的小燈泡的電功率,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,實(shí)驗(yàn)時(shí)電路中各元件完好,電源電壓保持不變.

(1)請(qǐng)你在圖乙中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫小明同學(xué)將電路連接完整(連線不得交叉),小明已連接電路的不足之處是電壓表的量程接錯(cuò)了.
(2)小明同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來(lái)他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是C(選填字母序號(hào))
A.檢查電路是否斷路 
B.更換小燈泡
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí),小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過(guò)小燈泡的電流為0.28A,該燈泡的額定功率為0.7W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小明在測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中.
(1)圖甲是小明所連接的實(shí)驗(yàn)電路,其中存在連接錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法.
(2)排出故障后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,記錄相關(guān)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如下表所示:
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7
發(fā)光情況 不亮微光 較暗 較亮 亮 明亮 更明亮 
電壓U/V 0.1 0.9 1.31.7 2.1 2.5 
 電流I/A
 
 0.050.19 0.22 0.24 0.26 0.28 0.3
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:
①小燈泡的額定功率為0.7W.
②第一次實(shí)驗(yàn)中,燈泡不亮的原因是實(shí)際功率太。
③閉合開(kāi)關(guān)前,小燈泡的電阻可能是1Ω(填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.如圖所示,放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重2N,底面積為100cm2彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上掛著重為4N,現(xiàn)將物塊浸沒(méi)水中,容器內(nèi)水深由18cm上升到20cm,求:
(1)物塊未放入水中時(shí),容器底受到的水的壓強(qiáng)
(2)物塊受到的浮力
(3)物塊浸沒(méi)水中時(shí)水平桌面受到的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆山東省淄博市(五四學(xué)制)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在下圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表和電壓表示數(shù)的變化分別為( )

A.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大

B.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小

C.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)不變

D.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在如圖水槽中有四種質(zhì)量相等的物體,你認(rèn)為受到水的浮力最大的是( 。
A.松果B.花崗巖C.鐵塊D.鉛塊

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同步練習(xí)冊(cè)答案