分析 (1)連接實(shí)物電路時(shí),電流表、燈泡、變阻器應(yīng)串聯(lián),電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,電流表要串聯(lián),注意滑動(dòng)變阻器的接線柱選擇;
(2)根據(jù)電壓表、電流表的量程和分度值,讀出電壓、電流的大小,根據(jù)歐姆定律變形式求出電阻;
(3)由公式P=UI可求;
(4)改變小燈泡兩端的電壓進(jìn)行多次測量,是為了觀察不同電壓時(shí)的小燈泡發(fā)光情況和求實(shí)際功率;
(5)每次閉合開關(guān)時(shí)電流表指針迅速偏轉(zhuǎn)到較大角度,閉合開關(guān)瞬問燈泡亮度較大,是因?yàn)橐婚_始小燈泡電阻小,隨著溫度增大電阻變大的原因.
解答 解:(1)由小燈泡I額=$\frac{P}{U}$=$\frac{2w}{2.5V}$=0.8A,故選擇0~3A量程,U=2.5V,電源為3V,選擇0~3V,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,電流表要串聯(lián),注意滑動(dòng)變阻器的接線柱一上一下連接,如圖;
(2)由電壓表、電流表量程及分度值可得U=1V+5×0.1V=1.5V,I=0.4+0.02×5A=0.5A,由歐姆定律變形公式R=$\frac{U}{I}$=$\frac{1.5V}{0.5A}$=3Ω;
(3)由圖b可得小燈泡的實(shí)際電壓及電流值,由電功率公式P=UI=1.5V×0.5A=0.75w;
(4)改變小燈泡兩端的電壓進(jìn)行多次測量,是為了觀察不同電壓時(shí)的小燈泡發(fā)光情況和求實(shí)際功率,不同電功率值是在不同電壓下的實(shí)際功率,不能求平均值,多測幾次是為了發(fā)現(xiàn)普遍規(guī)律;
(5)電路剛閉合時(shí),小燈泡電阻小,使的電流變大,小燈泡亮度較大,緊接著小燈泡電阻變大,電流就變小,小燈泡亮度也下來了,造成這種現(xiàn)象的原因燈絲電阻受溫度的影響.
故答案為:(1)見上圖;(2)1.5、0.5、3;(3)0.75;(4)A;(5)燈絲電阻受溫度的影響.
點(diǎn)評(píng) 本題是測量小燈泡的額定功率實(shí)驗(yàn),考查了電路的連接、電表的讀數(shù)及電阻、電功率的計(jì)算,同時(shí)考查了對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的分析,以及對(duì)小燈泡電阻受溫度影響的分析.
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 相當(dāng)于凸透鏡,焦距可能為0.4 m | B. | 相當(dāng)于凸透鏡,焦距可能為0.1 m | ||
C. | 相當(dāng)于凹透鏡,焦距可能為0.4 m | D. | 相當(dāng)于凹透鏡,焦距可能為0.1 m |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
車架材料 | 碳纖維 |
車架材料體積/cm3 | 2500 |
車架質(zhì)量/kg | 4.5 |
整車質(zhì)量/kg | 10 |
單輪接觸面積/cm2 | 4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 瓶子靜止在手中,是由于受到平衡力的作用 | |
B. | 隨著手所施加的壓力增大,瓶子受到的摩擦力也增大 | |
C. | 手握瓶的力增大時(shí),瓶子所受摩擦力并未增大 | |
D. | 若瓶子原來是空瓶,那么向瓶內(nèi)注水過程中,瓶仍靜止,即使手握瓶的力大小不變,瓶所受摩擦力也將增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 球拍對(duì)乒乓球的作用力大于乒乓球?qū)η蚺牡淖饔昧?/td> | |
B. | 乒乓球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí),仍受球拍的作用力 | |
C. | 球拍擊球的力,改變了乒乓球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | |
D. | 乒乓球在空中上升時(shí),不受重力的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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