材料 | 報(bào)紙 | 羽絨服 | 塑料袋 | 泡沫板 |
人聽(tīng)不到聲音的距離/m | 8 | 4 | 7 | 5 |
分析 (1)聲音的響度越大,聽(tīng)不到聲音的距離越大,受空間的限制,實(shí)驗(yàn)時(shí)聲源發(fā)出聲音的響度應(yīng)小一些;在探究不同物質(zhì)隔音性能時(shí),應(yīng)保持聲源發(fā)出聲音的響度相同.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的,選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材和方案;本著便于操作、干擾實(shí)驗(yàn)進(jìn)程少、有利于獲取實(shí)驗(yàn)結(jié)論的原則完成此實(shí)驗(yàn).
(3)在聲音的響度相同的情況下,停=聽(tīng)不到聲音的距離越小,說(shuō)明材料的隔音性能越好,分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),然后答題.
解答 解:(1)選用手機(jī)鈴聲作為聲源,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他們應(yīng)將手機(jī)鈴聲響度調(diào)小,因?yàn)槭謾C(jī)鈴聲響度越大,人要聽(tīng)不到聲音時(shí)與聲源的距離將越大,實(shí)驗(yàn)在家中難以進(jìn)行.同時(shí)在比較不同材料時(shí)手機(jī)鈴聲響度應(yīng)保持不變.
(2)小強(qiáng)的方案中,實(shí)驗(yàn)者站在距聲源一定距離處,比較所聽(tīng)到的聲音響度;不易操作,且實(shí)驗(yàn)者在表達(dá)所聽(tīng)聲音的響度時(shí),很難具體化,而小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將手機(jī)鈴聲響度調(diào);在比較不同材料時(shí)手機(jī)鈴聲響度時(shí)保持不變,很具體、易操作,因此小明的方法更好.
(3)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,用羽絨服做隔音材料時(shí),聽(tīng)不到聲音的距離最小,因此,羽絨服的隔音性能最好.
故答案為:(1)調(diào);保持不變;(2)小明;(3)羽絨服.
點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力,要統(tǒng)籌考慮實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)方案等方面;器材的選擇要使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,干擾因素;方案的選擇要有利于實(shí)驗(yàn)結(jié)論的總結(jié).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 6:5 | B. | 5:6 | C. | 2:1 | D. | 1:1 |
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