粗細均勻的木棒靠在墻上如圖所示，請你在圖上作出木棒受力的示意圖。

         

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


2008年5月27日11是02分，“風(fēng)云三號”精確預(yù)報氣象衛(wèi)星在太原衛(wèi)星發(fā)射中心升空，這顆世界上最先進的對地觀測衛(wèi)星在抗震救災(zāi)和北京奧運期間發(fā)揮了重要的作用。觀看火箭升空的情景發(fā)現(xiàn)，在點火時，只見火箭底部的水池中涌出大量的“白氣”，火箭和衛(wèi)星逐漸加速升空，場面甚為壯觀。

（1）這“白氣”實質(zhì)上是水蒸氣         （填物態(tài)變化名稱）而成的，水蒸氣在發(fā)生這一變化的過程中需要         （填“吸收”或“放出”）熱量。

（2）根據(jù)這個過程中的現(xiàn)象，請參照下面的實例，說出兩個與能量有關(guān)的物理知識。

示例：火箭點火時，燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;

A.                                     

B.                                     

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科目：初中物理 來源： 題型：


在如圖所示的電器中，屬于利用電流熱效應(yīng)工作的是

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如圖是超市中用來識別貨物和價格的條形碼，以下有關(guān)說法正確的是  （    ）

A.當(dāng)掃描器照射它時，黑條紋將光反射，白條紋將光吸收

B.當(dāng)掃描器照射它時，設(shè)備能接收條形碼反射的光

C.當(dāng)掃描器照射它時，能將接收的折射光轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號

D.掃描器能識別條形碼本身發(fā)出的亮暗不同的光

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科目：初中物理 來源： 題型：


小張家所在的住宅區(qū)每棟單元的樓梯口都安裝了防盜門，其門鎖原理圖如圖所示，圖中只畫出了其中一家住戶的控制開關(guān)S。該門鎖的工作過程是：樓上的人閉合控制開關(guān)S，門鎖上的電磁鐵通電后吸引卡入右側(cè)門扣中的銜鐵，門可打開。關(guān)于該門鎖，下列說法中正確的是（    　）

A.該門鎖利用了電生磁的原理來工作的

B.電流周圍的磁場是假想的物理模型

C.閉合開關(guān)S后，電磁鐵的右端為N極

D.該單元的各住戶控制門鎖的開關(guān)是串聯(lián)的

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科目：初中物理 來源： 題型：


為比較水、空氣對牛奶的冷卻效果，探究小組的同學(xué)進行了如下實驗：將裝有等質(zhì)量牛奶的兩個瓶子，甲瓶放在水中，乙瓶放在空氣中，其它條件均相同。實驗時，他們每隔一定時間記錄一次甲、乙瓶內(nèi)溫度計的示數(shù)，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出兩瓶牛奶溫度隨時間變化的圖象如圖所示。

（1）通過本次實驗中，你發(fā)現(xiàn)________的冷卻效果更好；

（2）通過分析，還可發(fā)現(xiàn)，甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致，是越來越________；

（3）物理學(xué)中我們用速度來表示物體運動的快慢。若請你用“冷卻速度”來表示物體冷卻快慢，“冷卻速度”可以定義為：1千克物體，________________________叫做冷卻速度。

（4）本實驗運用的探究方法主要是________________（填一種即可）。

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在探究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的過程中，盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型．下列實驗中也用到此物理方法的是

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科目：初中物理 來源： 題型：


按下列要求作圖.

(1)在圖甲中畫出反射光線及折射光線的大致方向.

(2)如圖乙，請根據(jù)通電螺線管N極的位置，在圖中標(biāo)出電源的正極和其中一條磁感線的方向.

(3)圖丙 a中，用手把一小盆水端起，此時水盆相當(dāng)于圖b所示的杠桿，其中O為支點，A為杠桿的動力作用點．請在圖b中畫出作用在A點的最小動力F1和阻力臂L2.


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科目：初中物理 來源： 題型：


小紅同學(xué)喜歡利用復(fù)讀機進行英語聽力訓(xùn)練，在音量不變的情況下，如果讓復(fù)讀機先正常播放一段錄音，然后再快速播放同一段錄音，則發(fā)出的錄音（　�。�

A．響度增大，音調(diào)不變       B．響度減小，音調(diào)不變

C．響度不變，音調(diào)升高       D．響度不變，音調(diào)降低

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