9.小剛利用所學(xué)的電學(xué)知識,觀察家中所用的某一用電器的電流約為1.1A,則這個用電器可能是圖中所示的是( 。
A.空調(diào)器B.
家用電冰箱
C.
電視機(jī)
D.
收音機(jī)

分析 解答本題可根據(jù)電功率公式將電流轉(zhuǎn)變?yōu)殡姽β,以便分析?/p>

解答 解:
家用電器的額定電壓都是220V,根據(jù)P=UI得,電流為1.1A的用電器的電功率是P=UI=220V×1.1A=242W.
A、空調(diào)的電功率約為2000W左右,故A錯誤;
B、冰箱工作時的功率大約為200W左右,故B正確;
C、電視機(jī)的功率約為100W左右,故C錯誤;
D、收音機(jī)的功率約為1W左右,故D錯誤.
故選B.

點(diǎn)評 對于每個用電器的電流大小是多少,我們是比較陌生的,不過我們可以借助我們比較熟悉的電功率來進(jìn)行分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.在探究“斜面機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,數(shù)據(jù)記錄如表,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
斜面的
傾斜程度
木塊的重力
G/N
斜面高度
h/m
沿斜面拉力
F/N
斜面長
s/m
機(jī)械效率
η
1較緩50.1520.575%
2較陡50.202.50.580%
3最陡50.2530.583%
(1)你認(rèn)為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:斜面越陡,越費(fèi)力.
(2)你對斜面機(jī)械效率的問題可獲得的初步結(jié)論是:當(dāng)斜面長和斜面粗糙程度一定時,斜面的傾斜程度越陡,斜面的機(jī)械效率越高.
(3)你認(rèn)為在完成本實(shí)驗(yàn)過程中,主要的困難是拉著物體做勻速直線運(yùn)動;由以上的數(shù)據(jù),小慧還發(fā)現(xiàn)木塊受到木塊的摩擦力與斜面的傾斜程度有關(guān),你認(rèn)為兩者的關(guān)系是:斜面越陡,摩擦力越小
(4)若要驗(yàn)證斜面的機(jī)械效率跟物體的重力的關(guān)系,應(yīng)控制斜面的長、斜面的傾斜程度和斜面粗糙程度不改變,這時應(yīng)用的物理科學(xué)方法是控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在學(xué)習(xí)小提琴的過程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響.他們決定對這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān).
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如表:
編號琴弦的材料琴弦的長度/cm琴弦的橫截面積/mm2
200.3
0.7
400.5
尼龍絲300.5
尼龍絲400.5
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號為③、⑤的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號為④、⑤的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)為了驗(yàn)證猜想三,小明選用編號為①、②的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為20.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.兩個電阻的阻值相同,它們并聯(lián)的等效電阻為12Ω.若將它們串聯(lián)接到12V的電壓下,則通過每個電阻的電流是0.25A.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.用兩個完全相同的電加熱器,分別給質(zhì)量相同的A、B兩種液體加熱,它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示.根據(jù)圖象可知:加熱相同的時間,液體A的溫度升高比較快(填“A”或“B”);兩者相比,液體B的比熱容比較大.(填“大”或“小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,當(dāng)兩個開關(guān)都閉合后,兩盞燈都能發(fā)光的電路是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小明與小芳同學(xué)為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞,兩人設(shè)計(jì)并做了一個實(shí)驗(yàn).他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和計(jì)時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況.
(1)為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,實(shí)驗(yàn)前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其它因素,即保持燒瓶相同、水的初溫相同、環(huán)境因素相同和熱水的質(zhì)量相同.
(2)按照計(jì)劃操作,小明與小芳同學(xué)把實(shí)驗(yàn)測得的時間和溫度數(shù)據(jù)填在下列表格中:
時間t/min010203040150180
泡沫塑料組水溫T1/℃80645550412120
棉絮組水溫T2/℃80564332282020
分析上表數(shù)據(jù)可知:經(jīng)過40min后,泡沫塑料包的燒瓶水溫降低了39℃;而棉絮包的燒瓶水溫降低了52℃,由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在上述條件下泡沫塑料的保溫性能比棉絮好.
(3)除了采用相同的時間內(nèi)觀察水降低的溫度來比較這兩種材料的保溫性能外,根據(jù)表中數(shù)據(jù)你還可以采用還可以讓兩瓶水降低相同的溫度,看所用的時間是否一樣方法來比較這兩種材料的保溫性能.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.一瓶氧氣用掉一半后,氧氣( 。
A.質(zhì)量減半B.體積減半C.密度減半D.條件不足

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同步練習(xí)冊答案