電極插入的深度h/cm | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
蘋果電池電壓U/V | 0.12 | 0.18 | 0.22 | 0.27 | 0.3 | 0.34 |
分析 (一)(1)砝碼與游碼的示數(shù)之和為蘋果的質(zhì)量,已知蘋果的質(zhì)量與體積,由密度公式可求出蘋果的密度;
(2)蘋果漂浮在水面上時(shí),對蘋果進(jìn)行受力分析,由平衡條件求出蘋果所受的重力,
然后由浮力公式的變形公式求出蘋果的質(zhì)量,根據(jù)蘋果完全浸入水中時(shí)排出水的總體積求出蘋果的體積,
然后根據(jù)密度公式求出蘋果的密度表達(dá)式.
(二)(1)電壓表要測蘋果電池的電壓,因此電壓表應(yīng)并聯(lián)在蘋果電池的兩端,用開關(guān)控制電壓表與電池的連接與斷開,據(jù)此連接電路圖;
(2)實(shí)驗(yàn)要探究蘋果電池電壓U大小與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系,應(yīng)保持其它條件不變,只改變電極插入蘋果的深度h;
(3)分析表中數(shù)據(jù),找出電池電壓與電極插入深度間的關(guān)系從而得出結(jié)論;
(4)可從蘋果的種類、蘋果大小、兩電極間的距離、電極面積大小、電極材料等方面猜想,影響電池電壓大小的因素;
(5)可根據(jù)電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向、根據(jù)發(fā)光二極管的單向?qū)щ娦、小磁針靜止在電流磁場中N極的指向等判斷電池的正負(fù)極.
解答 解:
(一)(1)由圖示天平可知,砝碼質(zhì)量為100g+50g+10g=160g,游碼示數(shù)是2g,
則蘋果質(zhì)量為m=160g+2g=162g;
蘋果的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{162g}{200c{m}^{3}}$=0.81g/cm3;
(2)蘋果靜止地漂浮在水面上時(shí),F(xiàn)浮=G;
因?yàn)樘O果所受到的浮力F浮=ρ水gV1,所以ρ水gV1=mg,
蘋果質(zhì)量m=ρ水V1;
蘋果完全浸入水中時(shí)所排開水的體積等于蘋果的體積,
由題意知蘋果體積V=V1+V2,
蘋果的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{{ρ}_{水}{V}_{1}}{{V}_{1}+{V}_{2}}$=$\frac{{V}_{1}}{{V}_{1}+{V}_{2}}$ρ水;
(二)(1)電壓表經(jīng)開關(guān)接在電池兩端,電路圖如圖所示:
;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持其它條件不變,只改變電極插入蘋果的深度h;
(4)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,隨電極插入深度的增加,電池電壓增加;
(5)蘋果電池的電壓大小還可能與蘋果的種類(或蘋果大小、兩電極間的距離、電極面積大小、電極材料等)有關(guān);
(6)如果實(shí)驗(yàn)前不知道蘋果電池的正負(fù)極,可以使用電壓表來判斷,還可以使用:電流表(或發(fā)光二極管、小磁針等)來判斷;
故答案為:(一)162.4;0.81;$\frac{{V}_{1}}{{V}_{1}+{V}_{2}}$ρ水
(二)(1)如圖所示;
(2)電極插入蘋果的深度;
(4)蘋果電池的電壓大小隨電極插入蘋果深度的增加而增大;
(5)蘋果的種類等;
(6)電流表(或發(fā)光二極管、小磁針).
點(diǎn)評 本題為實(shí)驗(yàn)探究題,考查了天平的讀數(shù)、求蘋果密度等問題;探究了蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系,要知道砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)之和為被測物體的質(zhì)量;對蘋果進(jìn)行受力分析、由平衡條件及浮力公式求出蘋果的質(zhì)量是第二問的難點(diǎn),也是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 輪船所受浮力減小,將下沉一些,輪船的“排水量”不變 | |
B. | 輪船所受浮力不變,將下沉一些,輪船的“排水量”減小 | |
C. | 輪船所受浮力減小,將上浮一些,輪船的“排水量”不變 | |
D. | 輪船所受浮力減小,將上浮一些,輪船的“排水量”減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 托起一個(gè)雞蛋所用的力約為1N | |
B. | 學(xué)生課桌的高為1.5m | |
C. | 一個(gè)成年人的體重約為500N | |
D. | 一本8年級下冊物理課本在距離地面10m高的位置,具有的重力勢能約為0.5J |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | F1/N | L1/cm | F2/N | L2/cm |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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