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7.在“探究影響液體壓強大小的因素”的實驗中,小華用壓強計做了如圖甲、乙、丙所示的三次實驗:
(1)如圖所示壓強計在使用過程中是通過觀察U形管中兩端液面的來反映被測壓強大小的,這種方法是我們物理實驗中常用到的轉換法(選填:控制變量法、轉換法).

(2)圖甲、乙、丙表示探究過程中的三個情景,容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出.比較實驗甲和實驗乙可知液體壓強與液體的密度有關,比較實驗乙、丙可知隨液體的增加,壓強隨之變大.

分析 (1)液體內部壓強大小通過U形管兩側液面高度差的大小來反映,這是轉換法;液體壓強和液體的密度、深度有關,實驗中采用控制變量法來設計實驗;
(2)影響液體壓強的因素有:液體的密度和浸入液體的深度,在探究與其中的一個因素時,就要控制另一個因素一定.

解答 解:(1)液體內部壓強大小通過U形管兩側液面高度差的大小來反映,這是轉換法;
(2)甲、乙兩圖深度相同而液體密度不同,壓強不同說明液體壓強和液體密度有關;
驗乙、丙可知液體的密度相同,其深度不同,隨液體的增加,壓強隨之變大.
故答案為:(1)轉換法;(2)密度;大.

點評 此題主要考查的是學生對液體壓強的影響因素實驗的理解和掌握,注意控制變量法和轉換法的運用.

練習冊系列答案
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18.在太空運行的“神州九號”飛船中,不可能完成的實驗是( �。�
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①選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現花生米下沉至杯底,如圖(甲),此時花生米所受的浮力小于重力(填“大于”、“等于”或“小于”).
②往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到花生米懸浮,隨即停止加鹽,如圖(乙).
③取出花生米,用調好的天平測杯子和鹽水的總質量,如圖(丙),天平的讀數為121g.
④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖(�。�,量筒的讀數為55mL.
⑤測出空杯子的質量為20g.
⑥利用密度公式計算出鹽水的密度,即為花生米的密度1.84g/cm3

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2.江陰杏春橋橋頭立著如圖所示的限重標志牌,表示的意思是:該橋允許通過車輛的最大質量為20t;為了防止橋上混凝土預制板熱脹冷縮而造成危害,在建造大橋時在預制板間設計了“伸縮縫”,“伸縮縫”中填補的材料應選彈性好(選填“硬度大”或“彈性好”)的.

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12.裝滿水的容器壁上開有三個小孔,請畫出水從小孔中流出并落到地面的大概軌跡.并回答兩個問題.
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問題2:請說出你這樣畫的理由:密度一定時,深度越深,壓強越大.

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19.某潛水員潛到水面下10m深處打撈一個體積為5×10-3m3的物體,此時他所受水的壓強為1.0×105 Pa,物體在水中受到的浮力為50 N.當潛水員從水面下10m深處繼續(xù)下潛的過程中,他所受浮力的大小將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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16.小明五一期間隨父母去西藏旅游,回到徐州時發(fā)現,他在西藏喝剩的密閉礦泉水瓶變癟了,則這瓶礦泉水的質量不變,瓶內氣體的密度變大(均選填“變大”“變小”或“不變”).

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17.一只木箱,靜止放在水平地面上,下列說法中正確的是( �。�
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B.木箱所受的重力和地面對木箱的支持力為一對平衡力
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