14．把一個小球豎直向上拋出，小球在空中受到重力和空氣阻力的作用．小球在上升和下降過程中所受合力分別為F上升、F下降，則（　�。�
A．F上升小于F下降B．F上升等于F下降
C．兩個合力的方向相同D．兩個合力的方向相反

分析 同一直線上方向相同的兩個力的合力等于這兩個力的大小之和，合力方向與兩力方向相同；方向相反的兩個力合力的大小等于這兩個力的大小之差，合力方向與大力相同．

解答 解：小球在上升過程中重力方向向下，阻力方向也向下，故所受的合力的大小F上升=G+f，合力與G和f相同，豎直向下；
小球在下降過程中重力方向向下，阻力的方向是向上，故所受的合力的大小F下降=G-f，合力方向與G的方向相同，豎直向下；
由此可知：F上升＞F下降
故選C．

點評 本題主要考查學生對同一直線上二力的合成的認識和了解，是一道基礎(chǔ)題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．按照題目要求作圖：

（1）如圖甲所示，一束光從空氣斜射向玻璃．請在圖中標出入射角α的位置，并作出折射光線的大致方向．
（2）漁夫用繩子通過竹杠拉起漁網(wǎng)，如圖乙所示，請在圖上畫出繩子AB段對桿拉力F1的力臂L1和竹杠所受到阻力F2的示意圖．
（3）螺線管通電后，小磁針靜止時指向如圖丙所示，請在圖中標出通電螺線管的N、S極，并標出電源的正、負極．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，電源電壓不變，當滑動變阻器滑片置于變阻器中點時，電壓表示數(shù)為3V，當滑動變阻器的滑片置于右端b點時，電壓表的示數(shù)為5V，已知定值電阻R1=20Ω，求電源電壓和變阻器的最大值．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．在探究“阻力對物體運動的影響”時，讓同一小車從同一斜面的頂端下滑到底端，使小車以相同的速度分別在棉布表面和木板表面上運動，小車滑行的距離如圖所示：

（1）當小車從斜面頂端下滑到底端過程中，小車的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和內(nèi)能能．
（2）當小車在水平木板表面上運動時，受到的一對平衡力是C．（填選項前的字母）
A．小車受到向前的慣性力和木板對小車的阻力
B．小車受到的重力和小車對木板的壓力
C小車受到的重力和木板對小車的支持力
（3）實驗中可以看出，去掉木板上的棉布后，運動的小車所受的摩擦力減小，向前滑行的距離變大．小車所受摩擦力減小的原因是接觸面粗變光滑了．
（4）在大量類似實驗基礎(chǔ)上，牛頓等科學家經(jīng)過進一步推理而概括出了著名的牛頓第一定律．它是人們公認的物理學基本定律之一，在實際生活中有著廣泛的應(yīng)用．一架在空中水平向右勻速直線飛行的飛機上，自由落下了一顆炸彈．下列給出了幾種炸彈落地前與飛機位置關(guān)系的情形，如圖所示．請你認真分析后作出正確的選擇①不計空氣對炸彈的阻力，炸彈與飛機的位置關(guān)系為乙圖．②實際上，由于空氣阻力的存在，炸彈與飛機的位置關(guān)系為甲圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小明在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關(guān)，如圖所示．請仔細觀察圖示并回答下列問題：
（1）從A、B兩圖可知，雞蛋在水中受到的浮力大小是0.5N．請在圖A中畫出雞蛋受到重力的示意圖并標出重力符號．
（2）根據(jù)B、C兩實驗，他就得出雞蛋受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)，你認為對嗎？請寫出判斷的理由：不對；實驗中沒有控制雞蛋排開液體的體積相同．
（3）在圖實驗中，你還可以觀察到什么現(xiàn)象？浸沒在水中的雞蛋看起來比在空氣中的大（或雞蛋浸入鹽水中的部分看起來比空氣中的大）（寫出一個）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，某小組同學在塑料小桶中，分別裝滿密度已知的四種不同液體，用彈簧測力計依次測出它們的重力，記錄數(shù)據(jù)如表所示．
液體密度（克/厘米3）0.60.81.01.2
彈簧測力計（牛）1.41.61.82.0
①當小桶中盛滿密度未知的某種液體時，彈簧測力計的示數(shù)為2.4牛．根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知，此液體的密度為1.6克/厘米3．
②若把彈簧測力計和小桶改裝為液體密度秤，該秤的“0刻度”線對應(yīng)彈簧測力計上的刻度值為0.8牛．若要增大該稱的稱量范圍，可換用以下兩種規(guī)格的塑料小桶，符合要求的是A、B．（填寫序號）
A．容積相同，質(zhì)量更小的小桶  B．質(zhì)量相同，容積更小的小桶．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．某小組同學研究“使用動滑輪勻速提起物體時，所用豎直向上拉力F的大小與哪些因素有關(guān)”．他按圖所示方式用兩個重力不同的滑輪連行實驗，并將相應(yīng)的滑輪重G滑、物體重G物和拉力F的大小記錄在表一、二中．為了進一步研究，他們計算了每次實驗中物體所受重力的變化量△G物與所用拉力的變化量△F，并將結(jié)果記錄在表一、二的后兩列中．
表一：G滑=2牛                               表二：G滑=4牛
實驗
序號		G物
（牛）		F
（牛）		△G物
（牛）		△F
（牛）		實驗
序號		G物
（牛）		F
（牛）		△G物
（牛）		△F
（牛）
111.500623.000
222.010.5744.021.0
343.031.5865.042.0
464.052.5986.063.0
585.073.510107.084.0
①分析比較表一或表二中F與G物的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：使用動滑輪勻速提起物體，當G動相同時，G物越大，F(xiàn)越大．
②分析比較實驗序號2、6（或3、7或4、8或5、9）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：使用動滑輪勻速提起物體，當G物相等時，G滑越大，F(xiàn)越大．
③根據(jù)表一、二中前三列的數(shù)據(jù)及條件，請判斷：按圖14所示方式使用動滑輪勻速提起物體，若要省力，需滿足的條件是G物＞G滑．
④進一步分析比較表一、二中△F與△G物的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可發(fā)現(xiàn)其滿足的數(shù)學關(guān)系式為△F=$\frac{1}{2}$△G，由此可得出的初步結(jié)論是：使用功滑輪勻速提起物體，拉力的變化量△F與物體所受重力的變化量△G物成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．小文在立定跳遠起跳時，用力向后蹬地，就能獲得向前的力，這是因為物體間力的作用是相互的．離開地面后，由于慣性，他在空中還能繼續(xù)向前運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．直流電動機是利用通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動的原理制成的，發(fā)電機的原理是閉合電路的一部分導體在磁場里做切割磁感線運動時，導體中能產(chǎn)生感應(yīng)電流．

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