7．請你在圖中畫出斜面上物體受到的重力、支持力、摩擦力．

分析 力的示意圖是用一個帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點三個要素表示出來，線段的長短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線段起點或終點表示力的作用點．

解答 解：物體所受重力方向豎直向下，作用在物體的重心；
從物體的重心開始作垂直于斜面向上的線段，末端畫上箭頭，標出支持力F；
從物體的重心開始沿平行于斜面向上作線段，末端畫上箭頭，標出摩擦力f；如下圖所示：

點評 畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡圖二定點，三畫線，四畫尖，五把力的符號標尖邊．按照這個作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．彈力是物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力．彈簧測力計的測量原理是彈簧的伸長與所受拉力成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．照鏡子時，你會在鏡里看到另外一個“你”；鏡里的這個“你”就是你的像，下列關(guān)于這個像的說法正確的是（　�。�
A．鏡里的像是實像B．鏡里的像是光的折射形成的
C．像的大小與人的大小相等D．人向鏡靠近1m，像將遠離鏡面1m

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖是豐都縣全面實施中小學生蛋奶工程中，給學校發(fā)放的某品牌盒裝牛奶，若該牛奶的密度是1.2×103kg/m3，該則該牛奶的質(zhì)量為300g，若將牛奶喝掉一半后，此牛奶的密度將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖甲所示是電動傳送帶，傳送帶斜面長L=15m，與水平地面成θ=30°，每袋貨物質(zhì)量m=30kg，若貨物傳送過程中不打滑，傳送帶上的貨物間距離均為d=3m，貨物上行的s-t圖象如圖乙所示，傳送一袋貨物所做的額外功是W′=750J，g取10N/kg．求：
（1）傳送帶運轉(zhuǎn)時貨物的運轉(zhuǎn)速度；
（2）傳送帶勻速傳送一袋貨物所做的有用功W；
（3）傳送帶工作時的機械效率η；
（4）從傳送帶運送第1袋貨物到第10袋貨物剛要放上傳送帶的時間內(nèi)傳送機所做的總有用功W總．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列學習、生活中所涉及到的下列數(shù)值最接近實際情況的是（　　）
A．人體正常體重約為40NB．八年級物理課本的長度約為26cm
C．人步行的速度約為10m/sD．正常人10次脈搏的時間約為1min

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．小剛對中國館很感興趣，于是他從商店購買了一個中國館的模型．如圖所示．
（1）純銀的密度為10.5×103kg/m3到10.53×103kg/m3，小剛您知道這個中國館模型是否是純銀制作，他和幾個同學用所學密度知識進行了測定測得質(zhì)量為252g．整體體積大約為24cm3，求這個模型的密度是多少？該模型是純銀制作嗎？
（2）真正的中國館高49米，小剛從地面坐電梯到達49米的屋頂，用時33s，求電梯從地面上升到屋頂?shù)乃俣�？（結(jié)果保留一位小數(shù)）
（3）該模型捏在手上不讓它掉下來．用2牛頓的壓力將模型的腳捏住，模型受到的摩擦力是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，兩頭北極熊坐在一塊浮冰上，若浮冰由于熔化減小了0.2m3．則浮冰在水中的體積減小0.1m3．（海水的密度取1×103kg/m3，冰的密度取0.9×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．小明的媽媽從市場上買回了一瓶色拉油，正好小明學習了密度的有關(guān)知識，他和小軍一起利用托盤天平和量筒測量色拉油的密度．
（1）把天平放在水平桌面上，當移動游碼至零刻度處時，指針偏向分度盤的右側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向左（左/右）調(diào)，使橫梁平衡．
（2）天平平衡后，他們開始測量，進行了以下步驟：
A．用天平測出燒杯和剩余色拉油的總質(zhì)量．
B．將待測色拉油倒人燒杯中，用天平測出燒杯和色拉油的總質(zhì)量．
C．將燒杯中的色拉油的一部分倒入量筒，測出倒出的這部分油的體積．
請你根據(jù)以上步驟，寫出正確的操作順序：BCA（填字母代號）．
（3）在步驟B中測得燒杯中的色拉油的總質(zhì)量為55.8g，其余步驟數(shù)據(jù)如圖所示，則該色拉油的密度是0.84g/cm3．

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同步練習冊答案