12.某學(xué)校教室共使用了600盞額定功率為40W的日光燈,每天正常照明8小時,每月(按22天計算)消耗電能4224度.

分析 知道日光燈的盞數(shù)和額定功率即正常照明時的功率以及工作時間,根據(jù)W=Pt求出每個月消耗的電能.

解答 解:由題可知,日光燈的總功率:
P=600×40W=24000W=24kW,
由P=$\frac{W}{t}$可得,每個月(按22天計算)消耗的電能:
W=Pt=24kW×8h×22=4224kW•h=4224度.
故答案為:4224.

點評 本題考查了電功的計算,要注意單位的換算和統(tǒng)一.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.小麗在水平桌面上用薄透明玻璃板和兩支完全相同的蠟燭A、B,探究平面鏡成像的特點.
(1)在實驗中小麗面對玻璃板,實驗時小麗要點燃玻璃板前面(前面、后面、前面和后面)的蠟燭.
(2)在老師的幫助下,小麗解決了實驗中存在的問題后繼續(xù)實驗.她經(jīng)過多次實驗并記錄了實驗數(shù)據(jù)如下表.由此可以得到的實驗結(jié)論是:像與物到鏡面的距離相等.
物距/cm2.83.23.84.56.36.5
像距/cm2.83.23.84.56.36.5

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.物理學(xué)是一門實驗性很強的基礎(chǔ)科學(xué),培養(yǎng)學(xué)生正確使用儀器的技能是做好物理實驗的基礎(chǔ),下列各種儀器的操作,正確的是( 。
A.用螺絲刀狀試電筆辨別火線和零線時,要用指尖抵住試電筆上端的金屬帽
B.用托盤天平測量物體質(zhì)量的過程中,發(fā)現(xiàn)橫梁不平衡時可調(diào)節(jié)平衡螺母使其平衡
C.用刻度尺測量長度,必須讓零刻度線對齊被測物體的一端
D.用溫度計測量液體溫度,讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在待測液體中

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.利用動滑輪把重30N的物體豎直向上提升5m,所用拉力是20N,拉力所做的功是200J;動滑輪的機械效率是75%.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.某人的心跳為每分鐘72次,這個人心跳的頻率為1.2Hz.若一個人說話聲音的頻率為260Hz,其物理意義是此人說話時1秒聲帶振動的次數(shù)為260次.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.實驗桌上有高度不同的兩個發(fā)光物體A和B,焦距為10cm的凸透鏡、刻度尺、光具座和光屏各一個.小華選用這些器材,探究“凸透鏡成實像時,像的高度與物體的高度是否有關(guān)”.小華的主要實驗步驟如下:
①將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座中央,將發(fā)光物體A、光屏分別放在凸透鏡兩側(cè).調(diào)節(jié)發(fā)光物體A、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心在同一高度.
②用刻度尺測出發(fā)光物體A的高度,并記錄在表格中.
③將發(fā)光物體A放在光具座上距凸透鏡30cm處,移動光屏,在光屏上得到發(fā)光物體A清晰的像,用刻度尺測量像的高度,并記錄在表格中.
④將發(fā)光物體A放在光具座上距凸透鏡20cm處,移動光屏,在光屏上得到發(fā)光物體A清晰的像,用刻度尺測量像的高度,并記錄在表格中.
根據(jù)以上敘述,回答下列問題:
(1)小華的探究過程中存在的問題:沒有控制物距不變,并且沒有改變物體的高度.
(2)請你針對小華探究過程中存在的問題,寫出改正措施:在第④步中,應(yīng)當將發(fā)光物體B放在光具座上距凸透鏡30cm處,移動光屏,在光屏上得到發(fā)光物體B清晰的像,用刻度尺分別測量發(fā)光物體B及其像的高度,并記錄在表格中.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖甲所示電路,電源電壓不變,R1是定值電阻,R2是滑動變阻器,閉合開關(guān),將滑動變阻器滑片由一端移動另一端的過程中,電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的關(guān)系如圖乙所示,則滑動變阻器滑片由一端移到另一端的過程中,下列說法正確的是(  )
A.電路總功率的最小值為3.8WB.電路總功率的最大值為5.4W
C.滑動變阻器最大阻值為10ΩD.電源電壓為6V

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列能源中,一旦消耗就很難再生的是( 。
A.太陽能B.風能C.水能D.石油

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.家用電吹風工作時,可以單獨吹冷風,也可以吹熱風,但不能只發(fā)熱不吹風,下列符合要求的電動機和電熱絲連接方式的電路是( 。
A.B.
C.D.

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