3.為探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng),我們做了如圖所示的斜面小車實(shí)驗(yàn).
(1)三次實(shí)驗(yàn)時(shí)必需使小車從斜面的同一高度滑下,這是為了使小車在三種水平面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的初速度相同,這一操作體現(xiàn)出的科學(xué)探究方法是控制變量 法.
(2)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)小車受到的阻力越小,它前進(jìn)的距離就越長(選填“越長”或“越短”),速度減小越慢(選填“越快”或“越慢”).
(3)由此我們可以推斷:假如小車受到的阻力為零,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(4)實(shí)驗(yàn)說明力不是維持運(yùn)動(dòng)的原因,而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.

分析 這一實(shí)驗(yàn)的目的是探究物體受到的阻力大小對(duì)物體運(yùn)動(dòng)情況的影響,因此我們應(yīng)該控制其它的量保持不變,這包括小車的質(zhì)量、從斜面上滑下的速度等.當(dāng)小車受到的阻力越小時(shí),它前進(jìn)的距離就越長,速度減小的就越慢.并通過科學(xué)推理得出結(jié)論.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中,必須使小車從斜面的同一高度滑下,這是為了使小車在三種平面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的初速度相同,這一操作體現(xiàn)出的科學(xué)探究方法是控制變量法.
(2)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)小車受到的阻力越小,它前進(jìn)的距離就越長,速度減小越慢.
(3)在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)推理可得出:假如小車受到的阻力為零,小車將一直做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(4)由(3)可知,力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.
故答案為:(1)初速度;控制變量;(2)越長;越慢;(3)勻速直線;(4)運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

點(diǎn)評(píng) 牛頓第一定律無法單純通過實(shí)驗(yàn)得出,也無法通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證,但由它得出的推論都得到了實(shí)踐的驗(yàn)證,因此這種理想實(shí)驗(yàn)的研究方法也是非?煽康模

練習(xí)冊系列答案
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18.下列事例中,不屬于彈性形變的是(  )
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