8．關(guān)于燃料的熱值，以下說法中不正確的是（　�。�
A．燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)，與燃料的質(zhì)量和燃燒狀況無關(guān)
B．燃燒2kg某種燃料放出3.6×107J的熱量，則這種燃料的熱值為1.8×107J/kg
C．燃料燃燒時(shí)，質(zhì)量越大，熱值越大
D．燃料不完全燃燒時(shí)的熱值比完全燃燒時(shí)的熱值小

分析 單位質(zhì)量的某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做這種燃料的熱值，熱值是燃料的一種特性，熱值大小僅與燃料的種類有關(guān)，而與燃料的質(zhì)量、燃料的燃燒程度無關(guān)．

解答 解：
（1）熱值是燃料的一種特性，不同的燃料，其熱值一般不同，熱值大小僅與燃料的種類有關(guān)，而與燃料的質(zhì)量、燃料的燃燒程度無關(guān)，當(dāng)燃料不燃燒時(shí)，熱值仍存在，故A正確、CD錯(cuò)誤；
（2）如果完全燃燒2kg某種燃料放出3.6×107J的熱量，則這種燃料的熱值為1.8×107J/kg，題目中沒有說明燃料的燃燒情況，所以無法確定燃料的熱值，故B錯(cuò)誤．
故選BCD．

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對熱值概念的了解與掌握，理解熱值是燃料的特性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射（圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出），其中折射光線是OG（用字母表示），法線是CD，反射角等于30°，玻璃在界面的左側(cè)側(cè)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．夏季，當(dāng)你在河岸邊漫步時(shí)，有時(shí)會看到“魚在云中游”的美景．你看到的魚是由于光的折射形成的像，水中的云是由于光的反射形成的像．這兩個(gè)像全是（全是/不全是/全不是）虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．同一長度的五次測量記錄是25.1mm、25.2mm、25.1mm、28.2mm、25.3mm，其中有一次明顯是錯(cuò)誤的，它是28.2mm，根據(jù)以上測量記錄，這一物體的長度應(yīng)記作25.2mm．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．【提出問題】水和空氣哪種物質(zhì)的導(dǎo)熱性能好？
【猜想與假設(shè)】小明進(jìn)行了如下猜想：
猜想一：水的導(dǎo)熱性能好；
猜想二：空氣的導(dǎo)熱性能好．
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
小明用兩個(gè)相同的牛奶瓶，都裝入熱牛奶，一個(gè)放在溫度與室溫相同的水中，另一個(gè)放在空氣中，為了盡量減少其他因素的影響，他把兩個(gè)瓶都用木塊墊起來，放在同一個(gè)桌面上，如上圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)他每隔一定的時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)，得到的數(shù)據(jù)如下表：
時(shí)間/min024681012141618
甲的示數(shù)/℃70605347423937353433
乙的示數(shù)/℃70666158555250484644
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
（1）分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：在水中冷卻比在空氣中冷卻效果要好．
【評估與交流】
（2）對甲、乙兩個(gè)瓶中的牛奶，除了要控制它們的初溫相同外，還要控制它們的質(zhì)量相同．
（3）熱牛奶放在水中溫度下降是通過熱傳遞方式來減少（選填“增加”或“減少”）內(nèi)能．
（4）進(jìn)一步分析表中甲的示數(shù)，小明又發(fā)現(xiàn)，在冷卻過程中，牛奶冷卻的快慢前后并不一致，是越來越慢的．
【實(shí)驗(yàn)拓展】
（5）如果有一天，你要喝一杯奶茶，下列兩種冷卻方法中，效果較好的是A
A．將滾燙的熱茶冷卻5分鐘，然后加適量冷牛奶
B．先將適量的冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中，然后冷卻5min
（6）物理學(xué)中我們用速度來表示物體運(yùn)動的快慢，若小明用“冷卻速度”來表示物體冷卻快慢，則“冷卻速度”可定義為：質(zhì)量為1千克的物體，單位時(shí)間內(nèi)降低的溫度叫做冷卻速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示、符合長度測量要求的是讀數(shù)是2.90cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．根據(jù)圖所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實(shí)物電路（要求導(dǎo)線不能交叉）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．體育課擲鉛球活動后，同學(xué)們對“鉛球”的制作材料進(jìn)行討論，有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的，并從實(shí)驗(yàn)室借來磁鐵吸一下．“認(rèn)為鉛球是鐵制的”這一過程屬于科學(xué)探究中的哪一步驟（　�。�
A．提問B．猜想C．實(shí)驗(yàn)D．得出結(jié)論

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．某汽車在一段平直的公路上勻速行駛消耗燃油1.5升（假設(shè)燃油完全燃燒）．若燃油的密度0.8×103kg/m3，汽油熱值q=4.6×107J/kg，求：
（1）燃油完全燃燒放出的熱量是多少？
（2）如圖是某汽車發(fā)動機(jī)的能量流向圖．請依據(jù)能量流向圖，計(jì)算汽車發(fā)動機(jī)的效率．

（3）為提高汽車發(fā)動機(jī)的效率，請?zhí)岢鲆环N合理的設(shè)想、方法、或建議．

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