19.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.踢出足球時(shí),力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.游泳時(shí),人沒(méi)有受到水的推力
C.手舉高杠鈴過(guò)程中,對(duì)杠鈴沒(méi)有做功
D.拉弓過(guò)程中,弓沒(méi)有發(fā)生形變

分析 (1)力的作用效果:力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(2)游泳就是利用物體間力的相互作用性來(lái)工作的;
(3)做功有兩個(gè)必要條件:一是有力作用在物體上,二是物體在力的方向上移動(dòng)了距離.根據(jù)這兩個(gè)條件分析看人對(duì)杠鈴是否做功;
(4)射箭時(shí),弓受力會(huì)發(fā)生彈性形變,彈性勢(shì)能的大小取決于彈性形變的程度.

解答 解;A、踢出足球時(shí),腳對(duì)球施加了力的作用,球在力的作用下會(huì)改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故A正確;
B、游泳時(shí),手向后撥水,手對(duì)水施加了一個(gè)向后的力,由于物體間力的作用是相互的,所以水對(duì)人施加了一個(gè)向前的推力,使人前進(jìn),故B錯(cuò)誤;
C、人舉著杠鈴不動(dòng),杠鈴雖然受到了力的作用,但沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)距離,所以沒(méi)有對(duì)杠鈴做功,故C錯(cuò)誤;
D、射箭時(shí),手對(duì)弓施加了一個(gè)力的作用,弓受力發(fā)生了彈性形變,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 這是一道力學(xué)的綜合題,考查了力的作用效果、力的相互作用性、做功的條件,以及彈性形變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖所示,是托里拆利實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作過(guò)程.關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下面說(shuō)法正確的有( 。
A.玻璃管傾斜不影響實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果
B.是大氣壓支持玻璃管內(nèi)的水銀柱不會(huì)下落
C.大氣壓的數(shù)值等于高760mm的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)
D.玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,一物體靜止靠在粗糙的豎直墻面上,當(dāng)撤去水平作用F后,物體沿墻面豎直下落的過(guò)程中,忽略空氣阻力,對(duì)物體的受力和機(jī)械能變化分析正確的是( 。
A.物體只受重力作用,機(jī)械能不變
B.物體只受重力作用,機(jī)械能減小
C.物體受重力和摩擦力作用,機(jī)械能減小
D.物體受重力和摩擦力作用,機(jī)械能不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.為了豐富畢業(yè)班課余生活,學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽.關(guān)于拔河比賽,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.比賽時(shí)拉力較大的一組定能獲勝
B.選體重較大的運(yùn)動(dòng)員,能增大對(duì)地面的壓力
C.運(yùn)動(dòng)員身體后傾、兩腿彎曲,可以降低重心
D.比賽時(shí)受到地面的摩擦力較大的一組獲勝

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于物理學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(  )
A.牛頓---牛頓第一定律B.奧斯特---電磁感應(yīng)
C.托里拆利---測(cè)出大氣壓的值D.歐姆---歐姆定律

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.2016年4月9日福建省第五屆“三月三”畬族文化節(jié)在福安隆重舉行,男女歌唱家舉行畬歌對(duì)唱,歌聲通過(guò)空氣傳入現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵;女歌唱家的歌聲比男歌唱家的“尖細(xì)”,是指女歌唱家聲音的音調(diào)高.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.東亞文化之都--泉州,風(fēng)景秀麗.能說(shuō)明分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是(  )
A.天柱山薰衣草落葉歸根.B.虹山村油菜花花香陣陣
C.清源山繽紛秋葉色彩夢(mèng)幻D.九仙山霧淞 玉樹(shù)瓊花

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖甲是曉雯同學(xué)探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)電路圖.

(1)根據(jù)甲圖,用鉛筆連線將乙圖的實(shí)物圖連接完整.
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi),如圖乙所示的滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)在最右(“最左”或“最右”)端.圖丙電流表的示數(shù)為0.2A.
(3)在研究電流與電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),曉雯先將5Ω和10Ω的定值電阻分別接在A、B兩點(diǎn)之間,閉合開(kāi)關(guān)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片得到兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表;然后她又將A、B兩點(diǎn)的電阻更換為15Ω,閉合開(kāi)關(guān),如上圖乙,此時(shí)應(yīng)向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)滑片,直到電壓表的示數(shù)等于3V(選填“大于”、“小于”或“等于”),并把數(shù)據(jù)記入下表.
U=3V電阻/Ω51015
電流/A0.60.30.2
(4)根據(jù)上表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出電流跟電阻的關(guān)系為:電壓一定時(shí),電流與電阻成反比.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

5.(1)如圖1,小磁針靜止在通電螺線管左側(cè),請(qǐng)標(biāo)出磁感線方向及小磁針的N極.
(2)如圖2,物體A靜止在斜面上,請(qǐng)作出物體A對(duì)斜面的壓力F和物體A的重力示意圖.
(3)如圖3,請(qǐng)畫出由S點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)過(guò)凸透鏡后的折射光線,并確定發(fā)光點(diǎn)S的像點(diǎn)S′.

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