2.如圖所示是學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段,下列說法正確的是(  )
A.運(yùn)動(dòng)員助跑階段機(jī)械能變大B.運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)機(jī)械能為零
C.運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最小D.運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最大

分析 (1)動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),質(zhì)量越大,速度越大,物體的動(dòng)能也就越大;
(2)重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān),質(zhì)量越大,高度越大,物體的重力勢(shì)能越大;
(3)機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能的和.

解答 解:
A、助跑階段,運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量不變,速度逐漸增大,因此動(dòng)能增大;運(yùn)動(dòng)員的高度不變,因此重力勢(shì)能不變;機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能的總和,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能不變,因此機(jī)械能增大,故A正確.
B、起跳時(shí),運(yùn)動(dòng)員的速度達(dá)到最大值,動(dòng)能達(dá)到最大值,機(jī)械能不為零,故B錯(cuò)誤.
C、經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí),豎直方向的速度為零,只有水平方向的速度,速度最小,故動(dòng)能最小,故C正確.
D、經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí),高度達(dá)到最大值,因此重力勢(shì)能也達(dá)到最大值,故D正確.
故選ACD.

點(diǎn)評(píng) 影響動(dòng)能大小的因素有質(zhì)量和速度,分析動(dòng)能的變化就是分析質(zhì)量和速度的變化;影響重力勢(shì)能的因素是質(zhì)量和高度,分析重力勢(shì)能的變化就是分析質(zhì)量和高度的變化.解題時(shí)注意抓住表示物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的關(guān)鍵字詞,從中找出表示“質(zhì)量、速度、高度、彈性形變”變化的字眼,從而分析機(jī)械能的變化情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12.如圖所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩球分別懸浮、漂浮在水中,下列說法正確的是( 。
A.甲球受到的浮力大B.乙球受到的浮力大
C.兩球受到的浮力一樣大D.乙球浸在水中的體積大

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13.如圖是生活中常用的茶壺,它工作時(shí)主要是利用( 。
A.二力平衡原理B.連通器原理C.阿基米德原理D.帕斯卡原理

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.某同學(xué)質(zhì)量是48kg,在2016年體育中考“1min跳繩”測(cè)試中,她每次起跳的高度約5cm,測(cè)試成績(jī)是150次,1min內(nèi)該同學(xué)克服自身重力做功約為3600J,平均功率約為60W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能.在一定條件下,動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.①如圖1所示,電阻箱的示數(shù)為2057Ω.
②如圖2所示,電能表的示數(shù)為6852.5kW•h.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.小紅在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的花崗巖的密度.
(1)因花崗巖體積較大,放不進(jìn)量筒,因此他利用一只燒杯,按圖所示方法進(jìn)行測(cè)量,則花崗巖的體積是70cm3;

(2)在使用已調(diào)節(jié)好的托盤天平,按規(guī)范的操作來稱量花崗巖的質(zhì)量時(shí),通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點(diǎn),這時(shí)應(yīng)該B(用序號(hào)表示).
A.向左調(diào)平衡螺母    B.往右盤中加砝碼    C.從右盤中減砝碼
(3)用托盤天平已測(cè)得花崗巖的質(zhì)量是195g,則花崗巖的密度是2.8×103kg/m3(保留一位小數(shù));從圖A到圖B的操作引起的密度測(cè)量值比真實(shí)值偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(4)對(duì)于這塊形狀不規(guī)則、體積較大不能放入量筒的花崗巖,你還有什么辦法可以測(cè)量它的體積嗎?可任意添加器材,請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過程寫在下面橫線上.添加器材為溢水杯,可先在溢水杯中倒水,直到溢水口位置;將花崗巖放入溢水杯中,用小燒杯接住溢出的水,再用量筒測(cè)出溢出水的體積,即待測(cè)物體的體積V.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.豆?jié){具有極高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,是一種非常理想的健康食品.隨著人們健康認(rèn)識(shí)的增強(qiáng),為了衛(wèi)生,喝的放心,紛紛選擇全自動(dòng)豆?jié){機(jī)自制豆?jié){.如圖所示,這種豆?jié){機(jī)具備預(yù)熱、打漿、煮漿等全自動(dòng)化功能.值得一提的是采用了“拉法爾技術(shù)”,豆?jié){在經(jīng)過拉法爾網(wǎng)收縮頸時(shí),流速驟然增強(qiáng)加快,五谷配料被吸人中心高速旋轉(zhuǎn)的刀片,再由鋒利的刀片充分剪切、研磨,使?fàn)I養(yǎng)精華充分融人豆?jié){中,使豆?jié){營(yíng)養(yǎng)均衡全面.請(qǐng)你找出兩個(gè)這種豆?jié){機(jī)應(yīng)用到物理知識(shí)的結(jié)構(gòu)或工作過程,并進(jìn)行簡(jiǎn)單地分析或?qū)懗鏊墓ぷ髟恚?br />

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.實(shí)驗(yàn)中,一種儀器與另一種儀器或藥品之間通常情況下不應(yīng)該接觸的是( 。
A.用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體,膠頭滴管與試管口
B.檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥進(jìn)行研磨時(shí),研缽與研杵
C.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鈞碼所受重力,測(cè)力計(jì)與鉤碼
D.用實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度,溫度計(jì)與被測(cè)液體

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