【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,電路正常工作。過了一會(huì)兒,兩電表的示數(shù)都變大,則該電路中出現(xiàn)的故障可能是( )
A. 燈L短路 B. 燈L斷路
C. 電阻R斷路 D. 電阻R短路
【答案】A
【解析】如圖電阻R與燈泡L串聯(lián),電壓表測(cè)量電阻R兩端的電壓,電流表測(cè)量電路電流,根據(jù)串聯(lián)電路的基本特征和兩表的示數(shù)可判斷電路的故障。
A. 當(dāng)燈L短路時(shí),電路電阻變小,電流變大,電壓表測(cè)量電源電壓,即兩表的示數(shù)都會(huì)變大,符合題意;
B. 燈L斷路時(shí),整個(gè)電路為斷路狀態(tài),電流表和電壓表的示數(shù)都為零,不符合題意;
C. 電阻R斷路,電壓表串聯(lián)在電路有示數(shù),電流表不會(huì)有示數(shù),不符合題意;
D. 電阻R短路,電阻減小,電流增大,但電壓表被短路,不會(huì)有示數(shù),不符合題意。
故選A。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象一節(jié)時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖1所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明________.
(2)如圖2所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明________.
(3)若把圖1和圖2兩實(shí)驗(yàn)移到月球上去做,不能看到乒乓球被彈起的圖是__________________,原因是:______________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排的號(hào)召,我市大力加快能源產(chǎn)業(yè)建設(shè),并劃分出以下基地:
(1)福建液化天然氣(LNG)及冷能利用生產(chǎn)基地.
①純凈天然氣是無色無味的氣體,使用前通常在天然氣中加入有特殊氣味的氣體,以便泄漏時(shí)能及時(shí)察覺到.人能聞到這種氣味,說明分子在永不停息地做__.②液化天然氣使用前要變成氣體,這個(gè)過程叫__ (填物態(tài)變化名稱),在這個(gè)過程中,液化天然氣要__熱. ③天然氣的熱值約為8×107J/m3.完全燃燒3m3的天然氣能放出__J的熱量.
(2)仙游水力發(fā)電生產(chǎn)基地.利用水力發(fā)電時(shí),是將水的__能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)莆田高新技術(shù)園區(qū)太陽能光伏產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)基地.利用太陽能的優(yōu)點(diǎn)之一是__.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是小明同學(xué)所在的小組,在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中情況.
(1)如圖,是某同學(xué)選用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫的操作圖,A是操作過程,B是讀數(shù)過程.
①A圖中操作的錯(cuò)誤是________;
②B圖讀數(shù)中的錯(cuò)誤是________;
(2)除了圖C(裝置)中實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的測(cè)量工具是________.
(3)該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),水的初溫如圖D所示,其讀數(shù)為________.給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長(zhǎng),為了縮短水沸騰時(shí)間,你覺得應(yīng)采取的方法是:________或________.
(4)在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,在燒杯上蓋上硬紙片,是為了________.
(5)水沸騰時(shí),看到水中發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象,形成大量的________,________,變大,到水面破裂開來.
(6)停止加熱,沸騰停止,說明沸騰過程需要________(填“吸”或“放”)熱.實(shí)驗(yàn)中你一定還有其它的發(fā)現(xiàn),請(qǐng)寫出其中任意一條________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“陽光動(dòng)力2號(hào)”飛機(jī)是目前全球最大的太陽能飛機(jī).該飛機(jī)質(zhì)量?jī)H為2.3t,與一輛汽車質(zhì)量相當(dāng);機(jī)翼長(zhǎng)72m,安裝有高效的太陽能電場(chǎng)板,為飛機(jī)提供所需的全部能量;飛行員靠一套質(zhì)量為5kg的低能耗通訊系統(tǒng)實(shí)時(shí)向地面指揮中心傳遞數(shù)據(jù)和照片.下列關(guān)于該飛機(jī)的說法,的是( )
A.制造該飛機(jī)盡量選擇密度較小的材料
B.該飛機(jī)所需的能量來源于可再生能源
C.使用該飛機(jī)可以減少對(duì)環(huán)境的污染
D.飛機(jī)向地面指揮中心傳遞信息的速度約為3.0×105m/s
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【題目】小明在探究“電流大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)__________;請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整___。
(2)閉合開關(guān)前,圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于_______(選填“A”或“B”)端,可以起到_______。
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),故障的原因可能是①_____;②______。(寫出兩種)
(4)排除故障后,小明通過實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如表(一)所示,其中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)如圖丙所示,為_____A,所用電阻R的阻值是_______Ω;根據(jù)表(一)的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是__________。
表(一)
表(二)
(5)小明繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到數(shù)據(jù)如表(二)所示。通過分析表(二)的數(shù)據(jù),可知小明在操作過程中存在的錯(cuò)誤__________________________。
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【題目】小江學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)后想動(dòng)手測(cè)量鹽水的密度,他把托盤天平放在水平臺(tái)面上,將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右邊,要將天平調(diào)平衡,則應(yīng)將右端的平衡螺母向 (“左”、“右”)調(diào)。天平調(diào)平后,他將適量的鹽水倒入量筒中,測(cè)出其體積為60cm3,然后用天平測(cè)出了空燒杯的質(zhì)量為10g, 再將量筒中的鹽水倒入燒杯,測(cè)量鹽水和燒杯的總質(zhì)量,天平平衡后右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則其總質(zhì)量是 g,則他算出該鹽水的密度是 g/cm3。分析該測(cè)量過程,你認(rèn)為小江測(cè)出的鹽水密度比真實(shí)值 (選填“大”、“小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,玻璃水槽中裝有一定深度的水,一正方體木塊漂浮在水面上,在水槽口下方設(shè)有固定的水平金屬網(wǎng)。現(xiàn)緩慢向水槽中注水,使水槽內(nèi)水面上升,直到水面與水槽口相平。則在注水過程中,木塊下底面受到水的壓力變化情況是:
A. 先增大,后減小 B. 先增大,后不變 C. 先不變,后增大 D. 一直增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組為了探究地球表面水吸收太陽能的本領(lǐng),做了如下實(shí)驗(yàn):用一臉盆裝6kg的水,水的表面積為0.1m2,經(jīng)過太陽光垂直照射15min,水溫升高了5℃:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)6kg的水15min內(nèi)吸收了多少內(nèi)能___?
(2)平均每分鐘1m2水面吸收的熱量是多少___
(3)若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度,至少需要燃燒多少m3的液化氣____?(假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收,液化氣的熱值是5.0×107J/ m3)
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