3．端午節(jié)，在進(jìn)行龍舟賽時(shí)，全體劃槳手在鼓聲的號(hào)令下，有節(jié)奏的向后劃水，龍舟快速前進(jìn)，這說(shuō)明物體間力的作用是相互的，龍舟向前運(yùn)動(dòng)的施力物體是水．

分析 力是物體對(duì)物體的作用，一個(gè)物體在對(duì)另一個(gè)物體施力的同時(shí)，也受到另一個(gè)物體的反作用力．

解答 解：
龍舟競(jìng)賽，劃槳手用船槳向后劃水，對(duì)水施加向后的力，由于物體間力的作用是相互的，因此水也對(duì)船槳施加向前的力，所以船就會(huì)快速前進(jìn)．
故答案為：相互的；水．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了力的相互性在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用，注重了學(xué)生應(yīng)用能力的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．某小組在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，所用木塊各個(gè)面的光滑程度都相同，并記錄了如下信息：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)探究過(guò)程彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
1
木塊在木板上滑動(dòng)		F1=0.8N
2
木塊在木板上滑動(dòng)		F2=1.2N
3
木塊在毛巾上滑動(dòng)		F3=1.4N
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)勻速直線拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木板滑動(dòng)，這時(shí)摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力，從而測(cè)出摩擦力的大�。�
（2）比較1、3兩次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：在壓力相同的條件下，接觸面越粗糙，摩擦力越大．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該組同學(xué)還想探究摩擦力大小與接觸面面積大小之間的關(guān)系，請(qǐng)你幫助他們?cè)趯?shí)驗(yàn)1的基礎(chǔ)上，利用實(shí)驗(yàn)1中的器材再做一次實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題．
①你的做法：在實(shí)驗(yàn)1的基礎(chǔ)上，將木塊側(cè)放，同樣用彈簧測(cè)力計(jì)拉著在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
②分析與結(jié)論：如果彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于0.8N，可得出結(jié)論滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān)；如果彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不等于0.8N，則結(jié)論相反．
（4）請(qǐng)你舉出一個(gè)增大有益摩擦的例子：輪胎上的花紋．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖所示，甲圖表示人用力捏緊氣球的情況，說(shuō)明力能使物體的形狀發(fā)生改變；乙圖表示小鐵球受磁鐵的情況，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；丙圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí)，自己坐的船同時(shí)后退，說(shuō)明力的作用是相互的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．小明同學(xué)在學(xué)習(xí)“浮力”知識(shí)時(shí)，利用燒杯、細(xì)線、乒乓球等器材做了如下實(shí)驗(yàn)：在一燒杯底部系上一乒乓球，接著向燒杯中倒入水，然后再將燒杯斜放到木塊上，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示．
由（a）與（b）比較可得：浸在液體中的乒乓球受到液體對(duì)它向上的浮力的作用；
由（b）與（c）比較可得：浮力的方向是豎直向上的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．如圖甲所示，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為12V，閉合開(kāi)關(guān)S后，當(dāng)滑片P從最右端滑到最左端的過(guò)程中，小燈泡的I-U關(guān)系圖象如圖乙所示．則下列判斷正確的是（　　）
A．小燈泡的額定功率為24WB．電源電壓為12V
C．滑動(dòng)變阻器的最大阻值為9ΩD．小燈泡的最小功率為1.5W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．小轎車的質(zhì)量為2500kg，當(dāng)它在水平公路上勻速行駛時(shí)，受到的阻力為3000N，則這輛轎車的重力為2.5×104N，其牽引力為3×103N．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．物種為100N的物體靜止在粗糙的水平地面上，用大小為10N的力水平向左拉物體，物體靜止不動(dòng)，此時(shí)這個(gè)物體所受的摩擦力為是多大？當(dāng)用大小為15N的力水平向左拉物體，物體向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體受到的摩擦力的大小為多大？當(dāng)把拉力F增大為20N時(shí)，物體受到的摩擦力為多大？物體做什么運(yùn)動(dòng)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．在圖中畫出木箱所受重力G和支持力F的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．下列四組連線中，完全正確的是（　�。�
A．科學(xué)發(fā)現(xiàn)和科學(xué)家    
B．物理問(wèn)題研究及科學(xué)方法              
C．物理量和單位
D．生活現(xiàn)象與物理知識(shí)

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