分析 (1)電能表的讀數(shù)方法:①月末的減去月初的示數(shù).②最后一位是小數(shù).③單位kW•h,1kW•h=3.6×106J;
(2)電熱水器消耗的電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,根據(jù)W=Q吸=cm(t-t0)分別表示出前一天和第二天水吸收的熱量,聯(lián)立等式即可求出水的溫度為t.
解答 解:
(1)電熱水器消耗的電能:
W=1265.4kW•h-1264.0kW•h=1.4kW•h=1.4×3.6×106J=5.04×106J;
(2)設(shè)水的質(zhì)量為m,根據(jù)W=Q吸=cm(t-t0)可得:
Q吸=W=cm(t2-t1),即5.04×106J=4.2×103 J/(kg•℃)×m×(97℃-77℃)
Q吸′=W′=cm(t2′-t),即2.1×3.6×106J=4.2×103 J/(kg•℃)×m×(98℃-t)
聯(lián)立等式可得:t=68℃;
故答案為:5.04×106;68.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了電能表的讀數(shù)和吸熱公式的應(yīng)用,知道電熱水器是純電阻用電器和電能示數(shù)的最后一位是小數(shù)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的 | |
B. | 聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的 | |
C. | 聲音在真空中的傳播速度是340m/s | |
D. | 超聲波的頻率很低,所以人耳聽不到 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 恒星是靜止的,因此它不能作為參照物 | |
B. | 必須選擇靜止的物體作為參照物 | |
C. | 物體是靜止還是運(yùn)動(dòng)跟參照物的選擇無關(guān) | |
D. | 一個(gè)物體被選為參照物,它就可視為靜止 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)名稱 | 探究音調(diào)與頻率的關(guān)系 |
實(shí)驗(yàn)器材 | 直尺 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 將直尺的一端伸出桌面,用手撥動(dòng),使其上下振動(dòng)發(fā)出聲音;改變其伸出桌面的長(zhǎng)度,用相同的力再撥動(dòng)直尺,并仔細(xì)觀察直尺振動(dòng)的快慢,傾聽并辨別直尺振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的高低變化 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 直尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng),振動(dòng)越慢,音調(diào)越低 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 音調(diào)與振動(dòng)頻率有關(guān),頻率越快,音調(diào)越高 |
實(shí)驗(yàn)名稱 | 驗(yàn)證大氣壓的存在 |
實(shí)驗(yàn)器材 | 杯子、水、硬紙板一塊 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 將杯子中裝滿水,用力將硬紙板蓋住杯口,將其倒過來 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 水不會(huì)流出來,硬紙板沒有掉下來 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 大氣壓是存在的 |
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