Question

10．（1）利用干電池、導(dǎo)線、小燈泡、鉛筆芯、橡皮、塑料尺、小磁針，按照示例設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，指出研究或說(shuō)明的物理問(wèn)題

選用的器材	研究或說(shuō)明的物理問(wèn)題
干電池、導(dǎo)線、小燈泡、鉛筆芯、橡皮	物質(zhì)的導(dǎo)電性

（2）小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度--時(shí)間圖象，根據(jù)圖象可知：
 ①這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要用到的測(cè)量?jī)x器是溫度計(jì)和秒表．
 ②冰屬于晶體（選填“晶體”或“非晶體”）；
 ③AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因?yàn)槲镔|(zhì)狀態(tài)不同，比熱容不同．
 ④設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了4.2×10³J的熱量（c_冰=2.1×10³J/kg•℃，c_水=4.2×10³J/kg•℃）．

Answer 1

分析 （1）選擇合適的器材，從重力方向、壓力作用效果、摩擦力的影響因素等方面去設(shè)計(jì)，一定要注意不要損壞實(shí)驗(yàn)器材．
（2）①冰熔化和水沸騰實(shí)驗(yàn)需要不斷吸熱，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需要用溫度計(jì)測(cè)量溫度，還需要用秒表來(lái)記錄時(shí)間；
②掌握晶體在熔化過(guò)程中的特點(diǎn)：吸熱但溫度保持不變．
③升溫快慢與物質(zhì)不同狀態(tài)下的比熱容有關(guān)；
④晶體吸收的熱量Q=cm（t-t₀）．

解答 解：（1）力與物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系：用力推靜止的橡皮，橡皮運(yùn)動(dòng)，力改變了橡皮的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．摩擦力與壓力的關(guān)系：分別用較大的力和較小的力壓住橡皮，讓它在紙片上滑動(dòng)，壓力越大越難滑行．
（2）①由于晶體熔化和水沸騰這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，都需要對(duì)冰和水進(jìn)行加熱，所以，除需要用溫度計(jì)測(cè)量溫度的變化外，還需要用秒表來(lái)記錄時(shí)間；
②由圖象知，該物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度保持不變，所以是晶體；
③由圖象可以看出，升高相同的溫度，冰比水用的時(shí)間短，所以冰比水吸熱升溫快，原因是冰的比熱容比水的比熱容小
④AB階段5min物質(zhì)吸收的熱量Q=cm（t-t₀）=2.1×10³J/（kg•℃）×0.1kg×10℃=2.1×10³J；
因?yàn)橄嗤瑫r(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了2×2.1×10³J=4.2×10³J的熱量．
故答案為：
（1）

選用的器材	研究或說(shuō)明的物理問(wèn)題
橡皮	力與物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系

橡皮	摩擦力與壓力的關(guān)系

（2）秒表；晶體；物質(zhì)狀態(tài)不同，比熱容不同；4.2×10³．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了晶體的熔化圖象，要學(xué)會(huì)從圖象中找出與晶體有關(guān)的信息，這樣才能做出準(zhǔn)確的判斷．