一個搬運(yùn)工，扛著重600N的箱子。他的肩對箱子的作用力大小是_____N，方向是向_____的。如果他沿水平地面走5m，他對箱子做的功為_____J；如果他沿樓梯走到5m高的樓上，他對箱子做的功為____J。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全13.2 內(nèi)能 同步測試卷 題型：單選題

關(guān)于熱量,正確的說法是( 　)

A. 熱量表示物體熱的程度

B. 熱量表示熱能的多少

C. 熱量表示物體吸收或放出熱的多少

D. 熱量表示物體冷熱程度的變化

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第三章 第1節(jié) 溫度 同步測試卷 題型：單選題

在觀察溫度計的示數(shù)時，如圖所示的a、b、c三種方法，正確的是

A. 方法a

B. 方法b

C. 方法c

D. a、b、c三種方法都對

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理同步測試：11.4《認(rèn)識動能和勢能》 題型：單選題

為了研究動能的大小與哪些因素有關(guān)，教材中設(shè)計了“小鋼球撞木塊”的實驗（如圖所示）讓靜止的小鋼球從斜面滾下，觀察木塊被推動的距離．關(guān)于該實驗的說法中，不正確的是（　�。�

A． 該實驗的設(shè)計思路是采用轉(zhuǎn)換法，用木塊移動的距離來表示動能的大小

B． 該實驗研究的基本方法是控制變量法，如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等

C． 在實驗器材的選擇時，可以不考慮斜面的光滑程度，被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素

D． 實驗過程中，讓同一小球從不同高度落下，目的是為了讓小球獲得不同的運(yùn)動速度

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理同步測試：11.1《怎樣才叫“做功” 題型：計算題

如圖所示，用動滑輪勻速提升質(zhì)量為10千克的物體，使物體提升了2米，若滑輪的重力，繩子與滑輪之間的摩擦均不計，求：

（1）拉力的大�。�

（2）拉力所做的功。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理同步測試：11.1《怎樣才叫“做功” 題型：單選題

某同學(xué)將實心球推出后，關(guān)于實心球在空中運(yùn)動過程中的做功情況是（空氣阻力不計）（ ）

A. 推力對實心球做了功 B. 重力對實心球做了功

C. 沒有力對實心球做了功 D. 無法判斷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018-2019八年級上物理第二單元聲現(xiàn)象單元測試 題型：單選題

2018年隨州地區(qū)的第一場雪來得特別大，大地披上了銀裝，孩子們在雪地上打雪仗，好不熱鬧（如圖所示），同時明顯感覺到歡笑聲比平時要小下面關(guān)于雪地里的聲現(xiàn)象說法中正確的是（　　）

A. 雪地里孩子們的歡笑聲主要是由鞋的振動產(chǎn)生的

B. 我們能區(qū)分不同孩子的聲音，主要是他們音色不同

C. 松散雪地增強(qiáng)了聲波的反射

D. 根據(jù)雪地的聲音現(xiàn)象，劇院的四壁應(yīng)做得光滑

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全　13.1 分子熱運(yùn)動 同步測試卷 題型：單選題

如圖實例中能說明分子之間存在引力的是( 　)

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第四章 第2節(jié) 光的反射 同步測試卷 題型：實驗題

（題文）（題文）如圖是“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置，其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏，并能沿ON折轉(zhuǎn)，ON垂直于CD。

（1）實驗時，將光屏________放置在平面鏡上，讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的O點，可在光屏上看到反射光，如圖甲；將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)任意角度，光屏上都看不到反射光，如圖乙。說明反射光線、入射光線與法線在___________。

（2）某同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)如上表，其中有一組數(shù)據(jù)測錯了，這組數(shù)據(jù)是第______次試驗的，原因可能是將反射光線與_______的夾角當(dāng)成反射角。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案