8.為確定某種未知液體的“身份”,物理老師把這個(gè)任務(wù)交給了張華所在的物理實(shí)驗(yàn)小組,他們利用天平和量筒進(jìn)行了多次測(cè)量.某次的操作如下:
(1)用天平測(cè)量液體的質(zhì)量.當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示,則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為49g.用量筒測(cè)量液體的體積.將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達(dá)到的位置如圖乙所示,則該液體的體積V為30mL.
(2)此次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的液體的密度為0.8g/cm3.盡管體積測(cè)量方法正確,但大家在對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估時(shí),發(fā)現(xiàn)液體的體積測(cè)量值比它的實(shí)際值要偏。ㄟx填“偏大”或“偏小”).
 (3)他們對(duì)測(cè)量方法進(jìn)行修正后,測(cè)出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出了“m-V”圖象,如圖丙所示.由圖象可知該液體的密度為0.8g/cm3;通過(guò)查表對(duì)照知該液體可能是煤油或酒精.(一些常見物質(zhì)的密度如表所示)
一些物質(zhì)
物質(zhì)硫酸煤油酒精
密度(kg•)1.8×101.0×100.8×100.8×10

分析 (1)根據(jù)圖示托盤天平中砝碼的質(zhì)量,和游碼所對(duì)的刻度值可以知道物體的質(zhì)量;
(2)利用圖示量筒的液面位置可以得到液體的體積,分析體積測(cè)量值的變化時(shí)要從其操作過(guò)程中進(jìn)行分析;
(3)明確圖象橫、縱坐標(biāo)表示的物理量,結(jié)合密度的計(jì)算公式ρ=$\frac{m}{v}$就可以計(jì)算出液體的密度,結(jié)合密度表確認(rèn)液體種類.

解答 解:(1)如圖甲所示,砝碼質(zhì)量為5g+20g+20g=45g,游碼所對(duì)的刻度值為4g,
因此燒杯和液體的總質(zhì)量為45g+4g=49g;
由圖乙中量筒中液面所對(duì)的刻度值可以知道該液體的體積為30mL;
(2)由圖丙可知,當(dāng)燒杯中沒(méi)有液體時(shí),燒杯的質(zhì)量為25g,則液體的質(zhì)量為49g-25g=24g,
液體的密度ρ=$\frac{m}{v}$=$\frac{24g}{30c{m}^{3}}$=0.8g/cm3
由于將液體從燒杯中向量筒中倒入的過(guò)程中,總有部分液體吸附在燒杯壁上,沒(méi)有全部倒入量筒中,所以導(dǎo)致了體積測(cè)量值偏小;
(3)由圖象可知,當(dāng)燒杯中沒(méi)有液體時(shí),燒杯的質(zhì)量為25g;當(dāng)燒杯中液體的體積為25mL時(shí),燒杯和液體的總質(zhì)量為45g,由此可知燒杯中液體的質(zhì)量為45g-25g=20g.
液體的密度為ρ=$\frac{m}{v}$=$\frac{20g}{25c{m}^{3}}$=0.8g/cm3
再對(duì)應(yīng)給出的密度表可以確定這種液體可能是煤油或酒精,因?yàn)閮烧叩拿芏榷际?.8g/cm3
故答案是:(1)49,30;(2)0.8,偏小;(3)0.8,煤油或酒精.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于密度測(cè)量值和真實(shí)值大小分析的問(wèn)題,一定要明確,質(zhì)量和體積測(cè)量量,哪個(gè)測(cè)量量是準(zhǔn)確的,哪個(gè)測(cè)量量是不準(zhǔn)確的,根據(jù)密度公式進(jìn)行判斷,這個(gè)類型的習(xí)題很容易迷糊,學(xué)會(huì)這種方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.蒸汽彈射器是航空母艦上的飛機(jī)起飛裝置,一般通過(guò)航母動(dòng)力裝置產(chǎn)生高溫高壓的蒸汽,并推動(dòng)飛機(jī)幫助它在短距離內(nèi)起飛.這說(shuō)明力可以物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),在蒸汽推動(dòng)飛機(jī)的過(guò)程中蒸汽的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.當(dāng)一個(gè)物體受到三個(gè)力的作用而保持平衡時(shí),我們通常的研究方法是將同一方向的兩個(gè)力合成從而等效程一個(gè)力來(lái)處理.如圖甲所示,物體在三個(gè)力的作用下保持勻速直線運(yùn)動(dòng),水平向左的兩個(gè)力F1和F2我們可以合成從而等效成一個(gè)力,即F1+F2=F.
如圖乙所示,一個(gè)重為G的物體放入輕質(zhì)托盤時(shí),用一個(gè)3N的水平向左的拉力F拉物體A可使其向左做勻速直線運(yùn)動(dòng);若保持水平向左的拉力大小不變,在托盤中再加入0.50N的重物時(shí),物體A就能向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),若物體A所受摩擦阻力f的大小不變,求:放入輕質(zhì)托盤的物體的重力G與物體A受到的摩擦阻力f.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示,臺(tái)秤上放置一個(gè)裝有適量水的燒杯,已知燒杯和水的總質(zhì)量為600g,杯的底面積為100cm2,將一個(gè)質(zhì)量為600g、體積為300cm3的長(zhǎng)方體實(shí)心物體A用細(xì)線吊著,然后將其一半浸入燒杯的水中(燒杯的厚度忽略不計(jì),杯內(nèi)水沒(méi)有溢出,g=10N/kg).則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.物體A的密度是2g/cm3
B.當(dāng)物體A的一半浸入水中后,細(xì)線對(duì)物體A的拉力為4.5N
C.當(dāng)物體A的一半浸入水中后,水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)增大了200Pa
D.當(dāng)物體A的一半浸入水中后,此時(shí)燒杯對(duì)臺(tái)秤的壓強(qiáng)為750Pa

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.在探究“浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受的重力”關(guān)系時(shí),小洋進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn).

(1)物塊浸沒(méi)在水中時(shí)所受到的浮力為多少?實(shí)驗(yàn)中所用的小石塊的體積是多大?
(2)本實(shí)驗(yàn)測(cè)量的F>G排液. 導(dǎo)致此現(xiàn)象的原因是溢水杯的水沒(méi)裝滿,物體排開的水不能夠全部溢出.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖甲被測(cè)物體的長(zhǎng)度為2.85 cm,如圖乙彈簧測(cè)力計(jì)分度值為0.2N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.小明很善于思考,小明想:浮力是液體對(duì)物體向上的托力,而物體間力的作用是相互的,所以物體對(duì)液體一定有向下的壓力,那么浮力的大小和物體對(duì)液體壓力的大小有什么關(guān)系呢?
(1)如圖所示,小明和小紅利用燒杯、水、天平、合金圓柱體、細(xì)線和彈簧測(cè)力計(jì),進(jìn)行了如下探究:
①在燒杯中盛適量水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m1;
②用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出圓柱體的重力G;
③如圖所示,將圓柱體部分浸入燒杯的水中,靜止在某一深度,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,則圓柱體所受水的浮力為G-F(用彈簧測(cè)力計(jì)所測(cè)得的量來(lái)表示);此時(shí)向天平的右盤加上適量的砝碼,使天平重新平衡,記下天平的讀數(shù)m2,則圓柱體對(duì)水的壓力為(m2-m1)g(用天平所測(cè)得的量來(lái)表示).
(2)下表為小明和小紅記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):(表中h2>h1
圓柱的位置圓柱體的重力
G/N
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N燒杯和水的總質(zhì)量m1/g天平的讀數(shù)m2/g
圓柱體部分浸入2.62.4180200
圓柱體浸沒(méi)深度h12.62.2180220
圓柱體浸沒(méi)深度h22.62.2180220
①通過(guò)分析表格中的數(shù)據(jù),可以知道:圓柱體浸沒(méi)在水中所受的浮力為0.4N,圓柱體對(duì)水的壓力為0.4N.
②通過(guò)分析表格中的數(shù)據(jù),可以得出:浮力的大小等于(選填“大于”、“小于”或“等于”)物體對(duì)液體壓力的大;此外他們還發(fā)現(xiàn):物體浸沒(méi)前浮力與浸入的深度有關(guān).除此以外,你還能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力的大小與所處的深度無(wú)關(guān).
③由表格中的數(shù)據(jù)可知,該圓柱體的密度為6.5×103 kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖甲所示是西大附中美麗的新校區(qū)--銀翔實(shí)驗(yàn)中學(xué)校,銀翔實(shí)驗(yàn)中學(xué)校是重慶銀翔實(shí)業(yè)集團(tuán)、西南大學(xué)附屬中學(xué)聯(lián)合舉辦的一所民辦學(xué)校.學(xué)校地處銀翔城,距離西大附中12分鐘的車程左右,學(xué)校已于2015年9月正式開學(xué).

(1)初2016級(jí)物理組小楊只身一人赴銀翔校區(qū)進(jìn)行學(xué)科交流活動(dòng),如果小楊的質(zhì)量為90kg.求小楊的重力.
(2)已知銀翔校區(qū)距離本校校區(qū)15km,如果小楊開著沃爾沃小轎車(如圖乙)15min到達(dá),求全程的平均速度?
(3)假設(shè)沃爾沃小轎車的質(zhì)量為1.91t,每個(gè)車輪與地面的接觸面積為0.05m2,求小楊上車后整輛車對(duì)地面的壓強(qiáng)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示是一位工人使用鐵鍬勞動(dòng)的情景.請(qǐng)畫出其阻力F2和動(dòng)力臂L1

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同步練習(xí)冊(cè)答案