5．下列說法中正確的是（　　）
A．人造地球衛(wèi)星在近地點(diǎn)時(shí)勢(shì)能最大，動(dòng)能最小
B．起重機(jī)將水泥構(gòu)件勻速提升，在提升的過程中，水泥構(gòu)件機(jī)械能增加
C．蘋果從樹上落向地面的過程中，重力對(duì)蘋果做功，蘋果的重力勢(shì)能增加
D．不計(jì)空氣阻力，推出的鉛球在上升過程中增加的重力勢(shì)能是由動(dòng)能轉(zhuǎn)化來的

分析 動(dòng)能的影響因素是質(zhì)量和速度，重力勢(shì)能的影響因素是質(zhì)量和高度，二者之間可以相互轉(zhuǎn)化．動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱機(jī)械能．

解答 解：A、人造地球衛(wèi)星在近地點(diǎn)時(shí)，相對(duì)高度最小，所以勢(shì)能最小，速度最大，所以動(dòng)能最大，故A錯(cuò)誤；
B、起重機(jī)將水泥構(gòu)件勻速提升，在提升的過程中，水泥構(gòu)件的速度不變，動(dòng)能不變，高度增加，重力勢(shì)能增加，所以機(jī)械能增加，故B正確；
C、蘋果從樹上落向地面的過程中，重力對(duì)蘋果做功，但蘋果的高度降低，所以重力勢(shì)能減小，故C錯(cuò)誤；
D、不計(jì)空氣阻力，推出的鉛球在上升過程中，速度減小，高度增加，所以增加的重力勢(shì)能是由動(dòng)能轉(zhuǎn)化來的，故D正確．
故選BD．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了動(dòng)能和勢(shì)能的影響因素及其相關(guān)實(shí)例的分析，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，物體A的長(zhǎng)度是1.25cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖是小明利用自制的密度計(jì)測(cè)定鹽水密度的示意圖．
實(shí)驗(yàn)器材：刻度尺、圓柱形竹筷、細(xì)鉛絲、燒杯、水、待測(cè)鹽水．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①在竹筷的一端纏上適量細(xì)鉛絲，制成密度計(jì)．
②用刻度尺測(cè)出竹筷的長(zhǎng)度L．
③把自制的密度計(jì)放入盛水的燒杯中，靜止后用刻度尺測(cè)出液面上竹筷的長(zhǎng)度h1．
④把土密度計(jì)放入盛鹽水的燒杯中，靜止后用刻度尺測(cè)出液面上竹筷的長(zhǎng)度h2（或把土密度計(jì)放入盛鹽水的燒杯中，靜止后用刻度尺測(cè)出竹筷浸入液面下的長(zhǎng)度h2）．
請(qǐng)將上面實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整并回答下列問題：（已知水的密度為ρ水）
（1）竹筷一端纏上鉛絲，是為了使竹筷能夠豎直漂浮在液體中；
（2）密度計(jì)是利用漂浮條件工作的．
（3）在密度計(jì)上刻有的密度值，上方密度值＜下方密度值（選填“＜”或“＞”）；
（4）被測(cè)鹽水的密度表達(dá)式：ρ鹽水=$\frac{L-{h}_{1}}{L-{h}_{2}}$ρ水或$\frac{L-{h}_{1}}{{h}_{2}}$ρ水（不計(jì)鉛絲體積）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．給下列數(shù)據(jù)填上單位：
（1）一枚壹分硬幣的厚度約1mm；  
（2）中學(xué)生的身高大約為1.6m；
（3）課本的厚度大約是8mm．     
（4）一支普通鉛筆的直徑最接近于7×10-3m．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列實(shí)例中，通過熱傳遞的方式使物體內(nèi)能改變的是（　�。�
A．向飲料中加冰塊，飲料溫度降低B．行駛中的汽車輪胎會(huì)發(fā)熱
C．古代，人類利用鉆木取火D．水沸騰時(shí)水蒸氣把壺蓋頂起

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示是小陽探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，其中凸透鏡的焦距為12cm．實(shí)驗(yàn)前他應(yīng)將燭焰、凸透鏡和光屏的中心位置調(diào)到同一高度．在實(shí)驗(yàn)過程中他保持凸透鏡的位置不變，改變蠟燭的位置，使其位于30cm刻線處，在光屏上找到了燭焰清晰的像，則該像是倒立、放大的像，這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明幻燈機(jī)的成像特點(diǎn)．（選填：“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）改變蠟燭的位置使其位于40cm刻線處，他應(yīng)該在光屏（選填：“蠟燭”或“光屏”）一側(cè)透過凸透鏡觀察像．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示是探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
序號(hào)接觸面壓力/N滑動(dòng)摩擦力/N
1木塊與木板2.00.4
2木塊與木板2.50.5
3木塊與砂紙2.00.6
4木塊與砂紙4.01.2
（1）實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速直線拉動(dòng)木塊，目的是使彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力等于木塊受到的摩擦力．
（2）分析1、3（選填序號(hào)）兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出：當(dāng)壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大；
（3）分析1、2兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能得出的結(jié)論是：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（4）在第一次實(shí)驗(yàn)中如果用0.5N的力水平拉動(dòng)木塊，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為0.4N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．有一種測(cè)量人體重的電子秤，其原理圖如圖所示，它主要由三部分構(gòu)成：踏板、壓力傳感器R（是一個(gè)阻值可隨壓力大小而變化的電阻器）、顯示體重的儀表A（實(shí)質(zhì)是電流表），設(shè)踏板的質(zhì)量可忽略不計(jì)，已知電流表的量程為3A，電源電壓為12V，R0阻值為2Ω，電阻R（壓力傳感器）隨壓力變化的數(shù)學(xué)表達(dá)式為R=30-0.02F（F和R的單位分別是N和Ω）．則以下說法正確是（　�。�
A．該秤能測(cè)量的最大體重是1300N
B．體重為1300N應(yīng)標(biāo)在電流表刻度盤2A刻度處
C．該秤零刻度線（即踏板空載時(shí)的刻度線）應(yīng)標(biāo)在電流表A刻度盤0刻度處
D．該秤零刻線應(yīng)標(biāo)在電流表A刻度盤的最大刻度處

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．某同學(xué)在爬山活動(dòng)中上山用了2.4h，從原路下山卻只用了1.6h．已知下山的平均速度為1.5km/h，求他上山的平均速度是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案