2.小欣為了探究“物質(zhì)吸熱的多少與哪些因素有關(guān)”.他選擇了以下器材:兩個相同的酒精燈、兩個相同的燒杯,帶鐵圈的鐵架臺和石棉網(wǎng)各兩套,初始溫度相同的水和煤油,秒表.他設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.
(1)由圖甲中的實驗裝置可以看出,明顯缺少了一個重要的測量工具,它是溫度計.
(2)在探究物質(zhì)吸收的熱量與溫度變化值的關(guān)系時,小欣在燒杯中倒入一定量的水,這是為了控制物質(zhì)的種類和質(zhì)量相同.實驗中小欣發(fā)現(xiàn),如果要將水加熱到越高的溫度,則需要酒精燈加熱越長的時間,說明水吸收的熱量越多.(選填:“越多”或“越少”)
(3)在探究物質(zhì)吸收的熱量與物質(zhì)種類的關(guān)系時,小欣分別在兩個燒杯中倒入相同高度的水和煤油,如圖乙所示.同時對它們加熱,發(fā)現(xiàn)水和煤油升高相同的溫度時,水需加熱更長的時間.于是他得出了“當(dāng)其他條件相同時,水吸收的熱量大于煤油吸收的熱量”的結(jié)論.請你判斷通過這一實驗所得的結(jié)論是否可靠?不可靠,理由是沒有控制水和煤油的質(zhì)量相同.

分析 (1)實驗需要測量水與煤油的溫度,需要測水與煤油的質(zhì)量,需要測量加熱時間,因此需要的測量儀器有:溫度計、天平、秒表
(2)根據(jù)控制變量法分析答題.使用相同的加熱器對物質(zhì)加熱,在相等時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相等,可以用加熱時間的長短表示物質(zhì)吸收熱量的多少.
(3)在探究吸收熱量與物質(zhì)種類的關(guān)系時,需要控制水和油的質(zhì)量、升高的溫度相同,通過比較加熱時間來比較吸熱的多少

解答 解:(1)實驗需要測量水與煤油的溫度,需要測水與煤油的質(zhì)量,需要測量加熱時間,因此需要的測量儀器有:溫度計、天平、秒表,所以圖中明顯缺少的是溫度計;
(2)探究吸收熱量多少與溫度變化值的關(guān)系時,應(yīng)控制液體的種類、質(zhì)量都相同,應(yīng)在燒杯中應(yīng)加入初溫相同、質(zhì)量相同的水,加熱時間越長,說明水吸收的熱量越多;
(3)在探究吸收熱量與物質(zhì)種類的關(guān)系時,需要控制水和油的質(zhì)量、升高的溫度相同,通過比較加熱時間來比較吸熱的多少;題目中在兩燒杯中倒入體積相同的水和煤油,由于它們的密度不同,所以質(zhì)量不同,因此不可靠.
故答案為:(1)溫度計;(2)質(zhì)量;越多;(3)不可靠;沒有控制水和煤油的質(zhì)量相同.

點評 本題是探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)的實驗,會利用控制變量法分析得出結(jié)論是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,體積為2×10-33的物體浸沒在盛有水的容器中,在拉力F=50牛作用下物體勻速上升0.2米,g=10N/kg,求:
(1)物體浸沒在水中時受到的浮力F;
(2)拉力F所做的功W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,水平桌面上靜止兩個完全相同的圓柱形玻璃杯甲和乙,先讓它們都裝滿蒸餾水,然后在乙杯子里輕輕放入一個干燥的軟木塊,結(jié)果有部分水從該杯口溢出,木塊漂浮在水面上,兩個杯子的水面仍舊一樣高.下面正確的是( 。
A.如果軟木塊吸水的話,甲對桌面的壓力比較大
B.如果軟木塊不吸水的話,乙對桌面的壓力比較大
C.如果軟木塊不吸水的話,甲對桌面的壓力比較大
D.如果軟木塊吸水的話,甲和乙對桌面的壓力一樣大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中.

(1)小明的三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示.實驗時,用彈簧測力計拉木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡條件可知這時滑動摩擦力的大小.
(2)小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時,利用圖中甲、乙兩組實驗數(shù)據(jù)進行比較后得出:“壓力越大,滑動摩擦力就越大”的結(jié)論.你認為他這樣對比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對嗎?不對,你的理由是:沒有控制接觸面粗糙程度相同.
(3)從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較,你能得出的結(jié)論是:在壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(4)小明在實驗中還發(fā)現(xiàn):在木塊還沒被拉動的情況下,彈簧測力計仍有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動木塊為止,該現(xiàn)象表明:物體在靜止時也可能受到摩擦力的作用,且該力的大小與拉力的大小有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.在圖(a)、(b)中,物體A在同樣的水平面上做勻速直線運動,已知F1=2牛,則物體A受到的摩擦力及圖(b)中F2的大小分別是( 。
A.1牛、1牛B.2牛、2牛C.1牛、2牛D.2牛、1牛

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.鹽水選種,就是把種子放在一定濃度的鹽水里,利用浮力把好種子和壞種子分開來.鹽水的浮力較淡水更大,能夠?qū)⒁恍┎伙枬M的種子浮起來,為了測量“選種”所用的“鹽水”的密度.
(1)小明設(shè)計了如下實驗步驟:①測出空燒杯的質(zhì)量記為m1;②在燒杯中裝入適量鹽水,測出它們的總質(zhì)量記為m2;③將燒杯中鹽水全部倒入量筒中,測出量筒中鹽水的體積記為V;④根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度為ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{v}$(用上述物理量的符號表示).小聰經(jīng)過分析指出:小明的實驗方案是不合理的,請你寫出小明實驗方案中不合理的原因鹽水倒入量筒中時,燒杯內(nèi)壁會有殘留鹽水,導(dǎo)致測量的體積偏小,密度測量值偏大.
(2)小聰對小明的實驗進行了改進,并設(shè)計了如下實驗步驟:①在燒杯中裝入適量鹽水,測出它們的總質(zhì)量記為m1;②將燒杯中部分鹽水倒入量筒中,測出量筒中鹽水的體積記為V;③測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量記為m2;④根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度.
(3)小聰按照正確實驗順序進行操作,并提供了如下的測量結(jié)果圖:圖甲是第①步的測量結(jié)果;圖乙是第②步的測量結(jié)果;第③步的測量中m2=30g.則被測鹽水的密度為1.1×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.往盛有一半水的試管中注滿酒精,封閉管口,反復(fù)翻轉(zhuǎn)幾次,發(fā)現(xiàn)水和酒精的總體積減小,說明分子間有空隙;在探索微觀世界的過程中,科學(xué)家首先發(fā)現(xiàn)了電子,說明原子是可分的;在后續(xù)的研究中,科學(xué)家相繼發(fā)現(xiàn)原子核可以放出質(zhì)子和中子,蓋爾曼又提出質(zhì)子、中子是由更小的夸克構(gòu)成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.親愛的同學(xué):您會使用如圖所示的基本實驗儀器嗎?

(1)圖1所示測量儀器的名稱是體溫計,它的示數(shù)是37.8℃,圖2所示是用A、B兩把刻度尺測物體的長度,放法正確的是A刻度尺(填“A”或“B”),該物體的長度是2.25cm.
(2)如圖3甲所示,是研究“水沸騰時溫度變化特點”的裝置圖.
①如表是A組同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可判定該地水的沸點為98℃.
②通過實驗可知,水沸騰時,溫度保持不變(選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸減低”);停止加熱,水不能繼續(xù)沸騰,說明沸騰過程中水需要吸熱.
③如圖3乙中的實線和虛線,分別是A、B兩組同學(xué)用相同實驗裝置做實驗,得出的溫度隨時間變化的圖象,由圖分析可知:B組加熱的水較多.
 時間/min 0
溫度/℃ 90 92 9496 97 98  9898  98

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.椰汁是同學(xué)們非常喜歡的一種飲料,在學(xué)習(xí)了密度知識以后,小明拿著一盒椰汁飲料想測量它的密度,他來到物理實驗室,利用天平砝碼、量筒、椰汁進行了如圖實驗:
(1)①把天平放在水平臺上,將游碼放在標(biāo)尺左端零刻度線處,此時天平的指針靜止在如圖甲所示的位置,應(yīng)向右(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡.
②用天平測出椰汁的和包裝盒的總質(zhì)量為128g,將適量椰汁倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒內(nèi)椰汁的體積為60cm3
③再用天平測出剩余椰汁和盒的總質(zhì)量,砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則剩余椰汁和包裝盒的總質(zhì)量為67.4g,量筒中椰汁的質(zhì)量為60.6g.
④經(jīng)計算可知椰汁的密度為1.01g/cm3
(2)暑假時爸爸給小明帶回來一個椰子,小明感覺椰汁十分可口,他想這椰汁與他所喝的飲料椰汁密度是否相同呢?于是,她找來了兩個量筒、足夠的水、盆、剪刀、一個空的椰汁飲料盒和記號筆,測出了椰汁的密度.實驗過程如下,請你幫他補充完整.
①用剪刀將飲料盒的上端剪開,裝入適量的椰汁,放入水盆中使其豎直漂浮,并用記號筆在盒上作出水面位置的標(biāo)記.
②將盒中的椰汁全部倒入量筒,測出其體積為V1
③向盒中裝水,放入水盆中使其豎起漂浮,調(diào)節(jié)盒中水的質(zhì)量直到盆中水面達到標(biāo)記處.
④將盒中的水全部倒入量筒測出其體積為V2
⑤椰汁密度的表達式為ρ椰汁=$\frac{{v}_{2}{ρ}_{水}}{{v}_{1}}$(用物理量的符號表示).

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同步練習(xí)冊答案