6．元旦小徐一家到海邊游玩，他看到的情景中，受到浮力增大的是（　�。�
A．從深水處走向岸邊的游泳者B．從遠(yuǎn)處行駛而來(lái)的輪船
C．在海面下繼續(xù)下潛的潛水艇D．停在碼頭繼續(xù)裝貨的渡輪

分析 根據(jù)阿基米德原理公式F浮=ρ液gV排可知，影響浮力大小的因素有液體密度和物體排開液體的體積，據(jù)此分析A、C正誤；根據(jù)漂浮條件F浮=G分析B、D的正誤．

解答 解：
A、從深水處走向岸邊的游泳者，排開水的體積逐漸變小，據(jù)F浮=ρ液gV排可知人受到的浮力變小，故A錯(cuò)；
B、從遠(yuǎn)處行駛而來(lái)的輪船，始終漂浮，浮力等于自身重力，自重不變、浮力不變，故B錯(cuò)．
C、海面下正在下沉的潛水艇，排開水的體積不變、海水的密度不變，由F浮=ρ液gV排可知所受浮力不變，故C錯(cuò)誤．
D、在碼頭裝貨的渡輪，漂浮在水面上，F(xiàn)浮=G，自身重力越來(lái)越大，受到水的浮力越來(lái)越大，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查浮力的影響因素和物體的沉浮條件（物體漂浮或懸浮時(shí)浮力等于自身重力），利用阿基米德原理分析時(shí)要同時(shí)考慮液體密度和物體排開液體的體積兩個(gè)因素．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．利用太陽(yáng)能的方式之一是用太陽(yáng)電池把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能；另一種方式是用集熱器加熱．一臺(tái)天陽(yáng)能熱水器儲(chǔ)有300kg的水，若水溫從20℃升到60℃，這些水吸收了5.04×107J熱量．（水的比熱容4.2×103J（kg•℃）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小明利用電流表和阻值為R0的定值電阻，測(cè)量額定電流為0.3A的小燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電功率PL．他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材，并連接了實(shí)驗(yàn)電路，如圖甲所示．請(qǐng)把小明的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：

（1）斷開開關(guān)S1、閉合開關(guān)S、S2，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)為燈泡的額定電流0.3A；保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，斷開開關(guān)S2、閉合開關(guān)S、S1，記錄電流表的示數(shù)為I；
（2）請(qǐng)用R0及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表示出PL，PL=0.3A（I-0.3A）R0．
（3）傳統(tǒng)的普通100W以上的白熾燈泡已于2012年10月1日起停止銷售．你覺(jué)得普通白熾燈被淘汰的原因主要是C（填編號(hào)）：
A．生產(chǎn)技術(shù)不成熟  B．價(jià)格高  C．發(fā)光效率低
（4）小冬同學(xué)在家找到兩個(gè)外觀一樣，額定電壓均為220V的普通白熾燈，其銘牌已經(jīng)看不出額定功率，但小冬根據(jù)燈絲開關(guān)（如圖乙），沒(méi)有通電便判斷出來(lái)了．你覺(jué)得兩燈中，額定功率大的是甲燈，將兩燈串聯(lián)起來(lái)，接在220V電路中乙燈更亮一些（均選填“甲”或“乙”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小明利用如圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”．已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值為5Ω、10Ω、20Ω，標(biāo)有“50Ω1A”滑動(dòng)變阻器．
（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）．
（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，原因可能是R斷路．
（3）排除故障后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．
①由圖象可以得出結(jié)論：在電壓不變時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．
②上述實(shí)驗(yàn)中，小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)將會(huì)變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），此時(shí)應(yīng)該向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為2V，然后讀出電流表的示數(shù)．
（4）為完成實(shí)驗(yàn)的探究，其余條件不變，則選用的定值電阻的最大阻值為25Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．為了測(cè)出普通玻璃的密度，小明同學(xué)利用一個(gè)普通玻璃制成的小瓶、一個(gè)量筒和適量的水，做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）在量筒內(nèi)倒入50毫升的水．
（2）讓小瓶口朝上漂浮在量筒內(nèi)的水面上（如圖中甲），此時(shí)水面與80毫升刻度線相平．
（3）讓小瓶口朝下沉沒(méi)在水中（如圖乙）這時(shí)水面與62毫升刻度線相平．（小瓶?jī)?nèi)充滿了水）則根據(jù)以上測(cè)出的數(shù)據(jù)可知：
小瓶漂浮在水面時(shí)，它排開的水的質(zhì)量30克；制造小瓶的玻璃的密度ρ=2.5×103千克/米3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．如圖2所示是家庭電熱水壺銘牌．為了測(cè)量它燒水時(shí)的實(shí)際功率，小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：關(guān)掉家里所有用電器，將該電水壺裝了0.6L、20℃的水，接入家庭電路中，閉合壺的開關(guān)，測(cè)得壺中的水從20℃上升到100℃所用的時(shí)間是3.5min．同時(shí)觀察到家中電能表（見(jiàn)圖3）轉(zhuǎn)過(guò)的轉(zhuǎn)數(shù)正好為90轉(zhuǎn)（r）．已知水的比熱容【c=4.2×103J/（kg•℃）】．請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息，求：
（1）電水壺中水吸收的熱量；
（2）電水壺?zé)膶?shí)際功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．小芳同學(xué)在驗(yàn)證“阿基米德原理”時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，在四步實(shí)驗(yàn)中彈簧秤的示數(shù)F1、F2、F3、F4之間的大小關(guān)系是（　�。�
A．F1=F4，F(xiàn)2=F3B．F1=F2=F3=F4C．F2-F1=F4-F3D．F2-F3=F4-F1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．春暖花開，葉子姐姐和家人去上海游玩，爸爸開著轎車在平直的鄉(xiāng)間公路上勻速行駛了一段距離，其運(yùn)動(dòng)的路程一時(shí)間圖象如圖甲所示．之后，轎車上了高速，又勻速行駛了18km，這一過(guò)程中轎車上的速度表如圖丙所示．
（1）請(qǐng)根據(jù)甲圖象在乙圖中畫出其運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間圖象．
（2）若在高速上勻速行駛過(guò)程中，轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為50kW，求此過(guò)程中轎車勻速行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)所做功．
（3）許多現(xiàn)象都蘊(yùn)含著科學(xué)道理，如①途中，汽車遇到緊急情況急剎車時(shí)，大家都向前傾：②午餐烤肉時(shí)，電烤爐的電阻絲熱的發(fā)紅而與之連接的導(dǎo)線卻不怎么熱；③口渴了，葉子姐姐拿出一瓶飲料，插入吸管輕松將飲料喝到嘴里：④下午葉子姐姐去游泳，從水中出來(lái)讓風(fēng)一吹，感覺(jué)有點(diǎn)冷，請(qǐng)你選取兩種現(xiàn)象，參照事例的格式，用學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí)解釋．
事例：現(xiàn)象①人原來(lái)是隨著車子一起往前運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)剎車后車子減速停下，人的下半身由于摩擦隨車子一起停下，而人的上半身由于慣性，會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以人會(huì)向前傾．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖所示，這塊碎石的體積是20厘米3．

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同步練習(xí)冊(cè)答案