【題目】小華在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中發(fā)現(xiàn)像高與像距、物距之間有一定的關(guān)系,為了進(jìn)一步探究,他將5cm長的發(fā)光體放在一個(gè)豎直支架上作為光源進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)開始前,首先在光具座上依次安裝發(fā)光體、凸透鏡和光屏并進(jìn)行調(diào)節(jié),使它們的中心在
(2)下表是小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物距u/cm | 像距v/cm | 物高l/cm | 像高h(yuǎn)/cm |
1 | 35 | 14 | 5 | 2 |
2 | 30 | 15 | 5 | 2.5 |
3 | 20 | 20 | 5 | 5 |
4 | 15 | 30 | 5 | 10 |
5 | 12 | 60 | 5 | 25 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下列問題:
①該凸透鏡的焦距為cm.
②從表中的數(shù)據(jù)可以看出,當(dāng)像距小于物距時(shí),像高與物高的比值1(選填“大于”或“小于”);當(dāng)像距大于物距時(shí),像高與物高的比值1(選填“大于”或“小于”).
③小華通過進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)又得出了像高與物高的比值和像距與物距之間的具體關(guān)系.他的結(jié)淪是 .
【答案】
(1)同一高度
(2)10;小于;大于;像高與物高的比值和像距與物距的比值相等
【解析】解:(1)為了能使像呈在光屏的中心,必須調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的位置,使它們的中心位置大致在同一高度. 所以答案是:同一高度.(2)①由表中第3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),物距等于像距,物像等大,可知,此時(shí)u=2f=20cm.則f=10cm.即該凸透鏡的焦距為10cm.
所以答案是:10.②因1、2次實(shí)驗(yàn)中像距小于物距,則 <1, <1,所以當(dāng)像距小于物距時(shí),像高與物高的比值小于1;
同理當(dāng)像距大于物距時(shí), =2>1, =5>1,所以,當(dāng)像距大于物距時(shí),像高與物高的比值都大于1.
所以答案是:小于;大于.③第1次實(shí)驗(yàn)中像高與物高的比值: ,像距與物距的比值: = ,
2次實(shí)驗(yàn)中像高與物高的比值: = ,像距與物距的比值: = ,
3次實(shí)驗(yàn)中像高與物高的比值為1;像距與物距的比值也是1,
4次實(shí)驗(yàn)中像高與物高的比值: =2,像距與物距的比值也是2,
5次實(shí)驗(yàn)中像高與物高的比值為5:像距與物距的比值也是5,則由此可得出結(jié)論:像高與物高的比值和像距與物距的比值相等.
所以答案是:像高與物高的比值和像距與物距的比值相等.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),掌握巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠(yuǎn)像變大, 一倍焦距分虛實(shí),二倍焦距分大小, 實(shí)像總是倒立的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著社會(huì)的發(fā)展,噪聲污染越來越嚴(yán)重地影響著我們的身心健康.請你結(jié)合相關(guān)物理知識(shí)和生活實(shí)際,為我市創(chuàng)建宜居城市,提出兩條減弱噪聲的合理措施.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究光的反射規(guī)律,小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),平面鏡置于水平桌面上.把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡M上.
(1)在實(shí)驗(yàn)中使用白色硬紙板能顯示 , 也能方便地測量 .
(2)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的B面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn),此時(shí)反射光線的位置(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,此時(shí)兩液面齊平.若從兩容器中分別抽出部分液體后,兩液面仍保持齊平,則此時(shí)液體對各自容器底部的壓強(qiáng)pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系是( 。
A.pA<pB , FA=FB
B.pA<pB , FA>FB
C.pA>pB , FA=FB
D.pA>pB , FA<FB
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,一可沿ON折疊的白色硬紙板垂直放置在平面鏡上,使光線AO緊貼硬紙板射向鏡面0點(diǎn),為了研究反射角與入射角之間關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是( )
A.繞ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板E
B.繞ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板F
C.改變光線AO與ON之間的夾角
D.改變光線OB與ON之間的夾角
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,將一塊質(zhì)地均勻的長木板平放在水平桌面上,用水平力F向右緩慢推動(dòng)木板,使其右端漸漸露出桌面,如圖乙所示.在推動(dòng)木板,使其右端漸漸離開桌面邊緣至木板中心到達(dá)桌面邊緣的過程,長木板對桌面的壓力 , 壓強(qiáng) , 如果水平推力F一直保持不變,則木板受到 的摩擦力將會(huì)(選填“變大”“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】聲音在海水中的傳播速度是1530m/s,為了開辟新航道,某科學(xué)探測船裝有回聲探測儀器,探測水下有無暗礁,如圖階一-9所示,探測船發(fā)出的聲音信號0.6s后被探測儀器接收。
(1)探測船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果,你猜想最好用什么聲波?依據(jù)是什么?
(2)這種方法能不能用來測量月亮到地球的距離?為什么?
(3)通過計(jì)算說明海底障礙物到探測船艙底的距離是多少?
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