【題目】生活中處處有物理,同學(xué)們?cè)谕嬷卸紩?huì)無(wú)意識(shí)的涉及到許多物理知識(shí)。以下兩個(gè)現(xiàn)象可能您嘗試或觀察過:
(1)喝牛奶時(shí),把吸管插人牛奶盒中往里吹氣,迅速放開,牛奶從吸管噴出。
(2)在室溫下,把吹鼓的氣球放在火爐附近,過一會(huì)兒,氣球就爆破了。
由以上現(xiàn)象進(jìn)行猜想:
當(dāng)氣體的體積一定時(shí),氣體壓強(qiáng)可能與氣體的_____和_____有關(guān)。(設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
小明同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)研究燒瓶?jī)?nèi)水面上方的氣體壓強(qiáng):
(3)把細(xì)玻璃管插人裝有半瓶水的密閉燒瓶中,如圖甲所示;
(4)從細(xì)管上端往燒瓶里吹氣,此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)_____(選填“增大”、“減小”或“不變”);迅速放開,觀察到細(xì)玻璃管內(nèi)水柱上升到a處位置(如圖乙所示)。
(5)接著用手握住燒瓶的瓶頸部分,使瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)增大,請(qǐng)您在圖乙中畫出細(xì)玻璃管內(nèi)水柱所上升到b處的大致位置;
(實(shí)驗(yàn)拓展)
(6)控制其它條件相同時(shí),換用內(nèi)徑不同的細(xì)玻璃管進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),則管內(nèi)水柱上升的高度會(huì)_____(選填“相同”或“不同”),理由是_____。
(7)控制其它條件相同時(shí),把圖甲的裝置從山腳移到山頂,則細(xì)玻璃管內(nèi)的液面將_____(選填“上升”、“下降”或“不變”),這是由于_____。
【答案】質(zhì)量溫度增大見解析所示見解析所示見解析所示見解析所示
【解析】
(2)把吸管插入牛奶盒中往里吹氣,迅速放開,牛奶從吸管噴出。牛奶噴出的原因是內(nèi)部壓強(qiáng)大造成的;其盒內(nèi)壓強(qiáng)變大的原因是:向里面吹氣時(shí),體積一定氣體質(zhì)量增大造成的,即能說明氣體壓強(qiáng)的大小與氣體的質(zhì)量有關(guān);同理,把吹鼓的氣球放在火爐附近,過一會(huì)兒,氣球就爆破了。氣球爆破的原因也是內(nèi)部壓強(qiáng)變大造成的,即體積一定的氣體由于溫度升高導(dǎo)致壓強(qiáng)增大,所以氣體壓強(qiáng)的大小還與溫度有關(guān)。(4)當(dāng)用細(xì)管向瓶中吹氣時(shí),瓶?jī)?nèi)空氣的體積一定,質(zhì)量變大,所以瓶?jī)?nèi)的氣壓變大,在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下細(xì)玻璃管內(nèi)水柱上升;(5)用手握住燒瓶的瓶頸部分,瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)增大,因此,玻璃管內(nèi)水柱上升的高度更高,b處位置如圖所示:
【實(shí)驗(yàn)拓展】
(6)在該題中,瓶?jī)?nèi)增大的壓強(qiáng)與上升的那一段液柱的壓強(qiáng)是相等的,因?yàn)橐后w壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān),所以在瓶?jī)?nèi)增大的壓強(qiáng)相等的情況下,換用內(nèi)徑不同的細(xì)玻璃管進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),液柱的深度相同,管中的水柱上升的高度相等。(7)大氣壓隨高度的增加而減小,山頂?shù)臍鈮罕壬侥_的氣壓小,把圖甲的裝置從山腳移到山頂時(shí),因?yàn)橥饨鐨鈮簻p小,所以細(xì)玻璃管內(nèi)的液柱在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下會(huì)上升。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,AB間接一電壓恒定的電源E,當(dāng)在CD間接入電阻R3時(shí),電阻R1、R2、R3消耗的電功率相等;若撤去R3后,在CD間分別接入電壓表、電流表時(shí),其示數(shù)分別為U1、I1 . 現(xiàn)把電源E接在CD間,把電壓表、電流表再分別接入AB間時(shí),電壓表、電流表的示數(shù)分別為U2、I2 , 則U1:U2= ________,I1:I2= ________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為現(xiàn)役某導(dǎo)彈驅(qū)逐艦,該艦最大航速54km/h,滿載時(shí)排水量9000t.(海水密度約為1.0×103kg/m3)
(1)該驅(qū)逐艦以最大航速勻速航行1h,通過的路程為多少?
(2)若聲吶探測(cè)器在水下10m深處,則聲吶探測(cè)器所受海水壓強(qiáng)為多少?
(3)驅(qū)逐艦滿載時(shí)受到海水的浮力是多少?
(4)以最大航速勻速航行時(shí)所受海水阻力為驅(qū)逐艦重力的0.1倍,那么該導(dǎo)彈驅(qū)逐艦以最大航速勻速航行時(shí),推力的功率為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后,小明對(duì)影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了探究,器材有:開關(guān)、電流表、干電池(電壓恒為1.5V)各一個(gè),三根完全相同的合金絲,導(dǎo)線若干,連接如圖甲所示的電路,小明將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間,閉合開關(guān)S后,記錄的數(shù)據(jù)如表.
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)圖乙是將一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù),請(qǐng)將其填入表格中_______.
(2)導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長(zhǎng)度和橫截面積的關(guān)系.
(3)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),還可以得出導(dǎo)體的電流與電阻的系
A.電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系是:_____;
B.電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是:_____.
(4)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),還可以得出導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系:_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電梯是高層住宅必備的交通工具。如圖甲所示是某種升降電梯工作原理圖,它由轎廂、配重、電動(dòng)機(jī)、鋼絲繩、滑輪等部件連接組成。電動(dòng)機(jī)和配重通過鋼絲繩分別給轎廂施加拉力,連接轎廂的兩根鋼絲繩非?拷I廂與配重的運(yùn)動(dòng)方向始終相反。
(1)電梯啟動(dòng)過程中,人受_____(填“平衡力”或“非平衡力”)作用。若轎廂中的乘客增加時(shí),該裝置的機(jī)械效率_____(填增大”、“不變”或“減小、”);
(2)圖中兩個(gè)滑輪是_____滑輪,其特點(diǎn)是_____,若配重重1000N,則轎廂左邊纜繩對(duì)它的拉力為_____N.某次電梯勻速上升15m,所用時(shí)間為10s若電動(dòng)機(jī)的功率為2000W,則這段時(shí)間內(nèi)電動(dòng)機(jī)做的功為_____J;
(3)配重的作用是_____(寫一條即可)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你閱讀材料,回答下列問題。
目前汽車剎車器均采用油壓制動(dòng),油壓制動(dòng)剎車時(shí)消耗的機(jī)械能以摩擦發(fā)熱形式排放掉,形成能源的浪費(fèi),F(xiàn)有一種汽車能源再生制動(dòng)器,能把汽車剎車制動(dòng)時(shí)消耗的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能而儲(chǔ)存起來(lái)(通常所說的發(fā)電),有效地利用了能量。實(shí)際上汽車剎車時(shí)再生制動(dòng)器無(wú)法提供足夠的剎車阻力,仍需要與油壓制動(dòng)器配合使用,產(chǎn)生恒定的剎車阻力來(lái)滿足剎車要求,若某汽車以72km/h的速度行駛,剎車時(shí)再生制動(dòng)器產(chǎn)生的阻力隨時(shí)間變化的關(guān)系如下表:
(1)汽車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)動(dòng)能_____,剎車時(shí)機(jī)械能_____;(選填“增大”、“減小”或“不變”)
(2)汽車剎車時(shí),再生制動(dòng)器所產(chǎn)生的剎車阻力大小隨時(shí)間的變化情況是:_____。
A.逐漸增大 B.先增大后不變 C.先增大后減小 D.先增大后不變?cè)贉p小
(3)如果汽車制動(dòng)時(shí)需要產(chǎn)生恒定的剎車阻力為1×104N,t=0.4s時(shí)油壓制動(dòng)器還需產(chǎn)生_____N的剎車阻力。
(4)在滿足(4)的剎車阻力作用下,汽車的行駛路程與時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,則在0~0.5s內(nèi)汽車克服剎車阻力所做的功W=_____J。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,若開關(guān)S1、S2都閉合,則 ( )
A. 三盞燈串聯(lián),且都能發(fā)光
B. 三盞燈并聯(lián),且都能發(fā)光
C. 燈L2、L3被短路,只有L1發(fā)光
D. 燈L2被短路,燈L1、L3發(fā)光
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示茶杯靜止在水平桌面上,下列哪對(duì)力屬于平衡力
A. 茶杯的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力
B. 桌子的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力
C. 茶杯受到的重力與茶杯對(duì)桌面的壓力
D. 茶杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)茶杯的支持力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗手里有一個(gè)標(biāo)有“2.5 V”字樣小燈泡,她想知道小燈泡正常工作時(shí)的電阻,于是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來(lái)一些器材連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓恒定不變。
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是_____________________。
(2)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),其故障原因是___________________________________。
(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄電壓表、電流表示數(shù)到下面表格中。
(4)得出小燈泡的三個(gè)電阻值后,___________(“需要”或“不需要”)求平均值。小麗從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),燈絲的電阻隨溫度的變化規(guī)律是________________________________。
(5)小燈泡正常工作時(shí)的電阻是________Ω。
(6)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小麗還想測(cè)量一個(gè)電阻Rx的大小,可是在連接電路時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表和滑動(dòng)變阻器都已損壞。 于是小麗就找來(lái)一個(gè)已知阻值的定值電阻R,重新設(shè)計(jì)并連接了如圖所示的電路。電源電壓未知且恒定不變。
請(qǐng)把下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
(1)合開關(guān)S1和S2,讀出電壓表的示數(shù)U1;
(2)___________________________________________________________________ 。
(3)則電阻表達(dá)式:Rx=_____________________。
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