【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是 ( )

A. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小

B. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大

C. 電流表示數(shù)變小,燈泡的實(shí)際功率變小

D. 電流表示數(shù)變小,燈泡的實(shí)際功率變大

【答案】C

【解析】解答：由電路圖可知，燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流；

當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻變大，電路的總電阻變大；

根據(jù)I=可知，電路中的電流變小，即電流表的示數(shù)變�。�

根據(jù)U=IR可知，燈泡兩端的電壓變小，

根據(jù)P=UI可知，燈泡的實(shí)際功率變小；

根據(jù)串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和可知，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，關(guān)于吊扇的重力與其對(duì)天花板的拉力，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.吊扇不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，拉力大于重力
B.吊扇不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，拉力小于重力
C.吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，拉力大于重力
D.吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，拉力小于重力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一名工人進(jìn)入到一根豎直打入海底的圓柱形鋼護(hù)筒的底部作業(yè)時(shí)，因海水漲潮，鋼護(hù)筒上部水面以下2米深的位置突然變形，最窄的地方只有3﹣5cm，工人被困鋼護(hù)筒底部．
（1）圖甲中鋼護(hù)筒最窄處受到海水的壓強(qiáng)是多少？
（2）為了將工人救出，救援人員將與鋼護(hù)筒下端連在一起的水泥樁切斷，已知鋼護(hù)筒連同切割下來(lái)的水泥樁和工人等的總重為2.0×106N、浸入水中的體積為40m3 ， 現(xiàn)用起重機(jī)吊起它們，起重臂滑輪組上的鋼纜繞法如圖乙所示，則鋼纜承受的拉力變化范圍為多少？（海水的密度取1.0×103kg/m3 ， g取10N/kg．不考慮風(fēng)浪、水流等的影響，動(dòng)滑輪、吊鉤、鋼纜重及摩擦都忽略不計(jì)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】舉重運(yùn)動(dòng)員在2s內(nèi)把1800N的杠鈴舉高2m，他對(duì)杠鈴做了J的功，做功的功率為W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用伏安法測(cè)定一只電阻的阻值,現(xiàn)給你一塊電壓表、一塊電流表、一個(gè)電池組、滑動(dòng)變阻器和開(kāi)關(guān)各一個(gè),未知阻值的電阻一只、導(dǎo)線(xiàn)若干.

(1)實(shí)驗(yàn)的原理是____;

(2)在圖甲方框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖(標(biāo)出電表的“+”“-”接線(xiàn)柱).

(3)在實(shí)驗(yàn)中電流表用0~0.6 A量程,電壓表用0~15 V量程.根據(jù)你畫(huà)的電路圖,以筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將下面圖乙中所給的實(shí)驗(yàn)器材連接起來(lái)______(導(dǎo)線(xiàn)不要交叉).

(4)在這次實(shí)驗(yàn)中,電流表和電壓表的指示位置如圖丙所示,那么未知電阻Rx中的電流是____A,Rx兩端的電壓是____V,Rx的阻值是____Ω.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在空氣中用彈簧秤稱(chēng)某石塊所受重力為5牛；浸沒(méi)在水中稱(chēng)量，彈簧秤的示數(shù)為2牛；浸沒(méi)在另一種液體中稱(chēng)量，彈簧秤的示數(shù)為1.4牛，求這種液體的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示滑輪組提起重300N的貨物，人所用的拉力為200N，當(dāng)物體上升1m高度時(shí)（不計(jì)繩重和摩擦），在此過(guò)程中下面說(shuō)法正確的是（ ）
A.拉力所做的總功為200 J
B.提升貨物所做的有用功為300J
C.額外功為50J
D.滑輪組的機(jī)械效率為80%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛和小強(qiáng)想探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”： 小剛猜想：“滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面之間的壓力有關(guān)”．
小強(qiáng)猜想：“滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”．
為了驗(yàn)證他們的猜想．他們找來(lái)了量程合適的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、長(zhǎng)木板一塊、大小相同的長(zhǎng)方體木塊和塑料塊各一塊．

（1）他們認(rèn)為：要準(zhǔn)確地測(cè)出物體與長(zhǎng)木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小，必須用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體，使它沿水平長(zhǎng)木板滑動(dòng)．
（2）他們通過(guò)圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)．可以得出的結(jié)論是： ， 滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）小強(qiáng)對(duì)小剛說(shuō)：“我只要用乙中的器材再做一次實(shí)驗(yàn)．就能驗(yàn)證我的猜想．”小強(qiáng)的做法是： ， 重新做一次實(shí)驗(yàn)．
（4）小剛和小強(qiáng)都感到實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)有一定的困難．經(jīng)過(guò)思考．小剛提出如果按照?qǐng)D丙所示來(lái)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝．置實(shí)驗(yàn)效果會(huì)顯著改善．圖丙中水平向右拉動(dòng)長(zhǎng)木板時(shí)，長(zhǎng)方體木塊受的到摩擦力方向是水平向 ， 請(qǐng)寫(xiě)出這樣改進(jìn)的好處： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，不計(jì)摩擦和繩重，把一個(gè)重為20N的物體沿豎直方向在4s內(nèi)勻速提升了2m，所用拉力F為12.5N．下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.動(dòng)滑輪重7.5N
B.4s內(nèi)拉力F做功25J
C.4s內(nèi)拉力F的功率為6.25W
D.滑輪組的機(jī)械效率為80%

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