在利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距時(shí)，小華將凸透鏡正對(duì)陽(yáng)光，再把一張白紙放在它的下方，如圖所示，當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑時(shí)，測(cè)得這個(gè)光斑到凸透鏡的距離為L(zhǎng).你認(rèn)為凸透鏡的焦距f      （可能大于/等于/一定小于）距離L.然后小華將凸透鏡逐漸遠(yuǎn)離白紙，如果光斑變大，則凸透鏡的焦距f一定      （大于/等于/小于）剛才測(cè)得的距離L.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


日常生活中使用的液化石油氣是在常溫條件下，用         的方法使它成為液體貯存在鋼罐里的．在揭開沸水鍋的鍋蓋時(shí)，有水珠從鍋蓋上滴下，這是水蒸氣        （填物態(tài)變化名稱）形成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（    ）

A. 500mL罐裝飲料的質(zhì)量約為500g       B. 冬天洗澡水的溫度要達(dá)到80℃

C. 班級(jí)教室門寬大約20dm               D. 九年級(jí)物理課本的質(zhì)量是3kg

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列事例中，能使蒸發(fā)變慢的措施是：

A．用電熱吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干          B．農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水

C．將濕衣服晾到向陽(yáng)、通風(fēng)的地方    D．用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


晚上，在桌子上鋪一張白紙，把一塊小平面鏡平放在紙上，熄滅室內(nèi)燈光，用電筒正對(duì)著平面鏡照射，如圖所示。從側(cè)面看去：


A．由于白紙可反射所有色光，所以白紙比鏡面亮

B．由于平面鏡上發(fā)生的是鏡面反射，所以鏡面比白紙亮

C．由于都發(fā)生了光的反射，所以白紙與鏡面一樣亮

D．由于白紙上發(fā)生了漫反射，所以白紙比鏡面亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的氣體打火機(jī)中的丁烷氣體是通過(guò)      的方法變成液體儲(chǔ)存在打火機(jī)中的，按下閥門使用時(shí)發(fā)生的物態(tài)變化是      。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


使用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量前，應(yīng)將天平放在      桌面上，將游碼調(diào)到標(biāo)尺的      刻度處，若此時(shí)天平的指針靜止在圖甲所示位置，則可將      向      （左/右）調(diào)節(jié)，使得橫梁平衡。測(cè)量中，若天平平衡后砝碼的示數(shù)以及游碼的位置如圖所示，則被測(cè)物體的質(zhì)量為      g。 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，工人用一只動(dòng)滑輪將重400N的木箱勻速向上提升。不計(jì)摩擦和滑輪重，工人所用的拉力大小為         N；實(shí)際上，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率80%，在將木箱勻速提升50cm的過(guò)程中，需要做的有用功是_______J；總功______J（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


利用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”．將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞，木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止．圖中的擺長(zhǎng)L都相同，θ1＜θ2，球A、B的質(zhì)量mA＜mB．

（1）如圖甲、乙所示，同時(shí)釋放A、B，觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止，同時(shí)到達(dá)豎直位置這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的 ▲ 無(wú)關(guān)．

（2）如圖甲、乙所示，觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn)，由此可得出結(jié)論： ▲ ．

（3）圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度 ▲ (填“大于”、“小于”或“等于”)圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度，如圖乙、丙所示，圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些，由此可得出結(jié)論： ▲ .

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