20．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．電視機(jī)畫面五彩斑斕的顏色是由紅、黃、綠三種色條合成的
B．常用驗(yàn)鈔機(jī)是利用紅外線來(lái)使熒光物質(zhì)發(fā)光的
C．近視眼患者在看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，像成在視網(wǎng)膜前，應(yīng)使用凹透鏡加以矯正
D．為了擴(kuò)大汽車司機(jī)的觀察視野，常用凹面鏡做汽車的觀后鏡

分析 （1）紅、綠、藍(lán)三種色光，按不同比例混合，可以產(chǎn)生各種顏色的光．因此把紅、綠、藍(lán)三種色光叫色光的三原色
（2）紫外線的作用和用途：紫外線的有殺菌的作用，制成消毒燈；紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，制成驗(yàn)鈔機(jī)；紫外線能合成維生素D能促進(jìn)鈣的吸收；
（3）近視眼能看清近處的物體，不能看清遠(yuǎn)處的物體是因?yàn)榫铙w太厚或眼球太長(zhǎng)，使像成在視網(wǎng)膜的前方．
近視眼戴凹透鏡使光線發(fā)散一些，使像成在視網(wǎng)膜上．
（4）凸面鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，能夠擴(kuò)大視野，通常用來(lái)制作汽車觀后鏡等．

解答 解：A、彩色電視機(jī)中的各種畫面都是由紅、綠、藍(lán)三種單色光復(fù)合而成的；故A錯(cuò)誤；
B、驗(yàn)鈔器是利用紫外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光，故B錯(cuò)誤；
C、近視眼看不清楚遠(yuǎn)處的物體，原因是遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜的前方，但是我們可用發(fā)散作用的凹透鏡矯正，使光線會(huì)聚能力減弱，能使像成在視網(wǎng)膜上，能看清物體，故C正確．
D、汽車的后視鏡是凸面鏡，利用了光的反射，可以擴(kuò)大視野，從而更好地注意到后方車輛的情況，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查紅外線和紫外線的性質(zhì)和應(yīng)用，近視眼的成因及其矯正方法等，通過(guò)生活中常見的現(xiàn)象考查物理知識(shí)，體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系，要留心生活．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖的四幅圖描述的情景屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的是（　　）
A．
小明腳踩畫板從高出滑下
B．
小剛用彈弓上形變的橡皮條將″子彈″彈射出去
C．
上�！迕髦榫�″上的輕軌車無(wú)動(dòng)力滑上站臺(tái)
D．
子彈水平穿過(guò)蘋果的瞬間

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．固體、液體很難被壓縮，表面固體、液體分子間存在著斥力；兩個(gè)鉛塊壓緊后能粘合在一起，表面分子間存在著引力．（兩空選填“引力”或“斥力”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小明和小華在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量某金屬塊的密度．小明的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）小明先把金屬塊放入裝有適量水的量筒中，量筒內(nèi)水面的位置如圖甲所示．然后他將金屬塊從量筒中取出，直接放在托盤天平的左盤，在向右盤加砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，這時(shí)他應(yīng)該減少（填“增加”或“減少”）砝碼；天平平衡時(shí)游碼在標(biāo)尺上的位置和右盤砝碼如圖乙所示．則該金屬塊的質(zhì)量為52g；金屬塊的密度為2.6×103kg/m3．
（2）小華說(shuō)小明在天平的使用上存在錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤是金屬塊上有水，會(huì)腐蝕托盤；并且這種測(cè)量方法使測(cè)量的金屬塊密度值偏大（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（3）小華接著做“測(cè)定液體密度”的實(shí)驗(yàn)．他繪制的液體和容器的總質(zhì)量m跟液體的體積V之間的關(guān)系圖象如圖丙所示，根據(jù)圖象可知燒杯的質(zhì)量為10g．該液體的密度為1×103kg/m3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，將蠟燭放在離凸透鏡20cm的主光軸上，在透鏡另一側(cè)的光屏上得到一個(gè)清晰放大的像，則該凸透鏡的焦距可能是（　�。�
A．9cmB．10cmC．15cmD．20cm

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．裝在鋼瓶中的液化石油氣是采用壓縮體積的方法使氣體液化的，果農(nóng)常用保鮮袋包水果，目的之一是減少水果中水份的蒸發(fā)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置；小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“時(shí)：分：秒”），則

（1）在實(shí)驗(yàn)中需要用到的測(cè)量工具是刻度尺和秒表，該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)的原理是基本公式v=$\frac{s}{t}$；
（2）小車所放的斜面應(yīng)保持較緩（填“緩”或“陡”）的坡度，這樣小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間會(huì)長(zhǎng)（填“長(zhǎng)”或“短”）些，便于測(cè)量．
（3）根據(jù)圖中所給信息回答：tAB=2s，VAC=0.03m/s．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示的四種現(xiàn)象中，不能用光的直線傳播解釋的是（　　）
A．
           手影		B．
   水面“倒影”		C．
   人的影子		D．
 日食的形成

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．如圖所示，凸透鏡焦距為15厘米，將光屏放在光具座的80厘米刻度處，保持透鏡位置不變，蠟燭應(yīng)在小于30厘米刻度范圍內(nèi)移動(dòng)，能在光屏上成像（選填“30-45”、“小于30”或“大于45”），用此凸透鏡做“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，固定蠟燭和光屏的距離L，若L=60厘米，可以找到1次清晰的像；若L＞60厘米，可以找到2次清晰的像；若L＜60厘米，不能找到清晰的像（選填“能”或“不能”）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案